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生命生命作文 生命生命是几年级的课文文案

2019-03-10 三年级作文 类别:诗歌 350字

下面是文案网小编分享的生命生命作文 生命生命是几年级的课文文案,以供大家学习参考。

生命生命作文  生命生命是几年级的课文文案

生命生命作文 生命生命是几年级的课文文案:

生命是金,但是你如果丧失了它,是金钱也买不来的。生命是世界的每分每秒,生命的路就像爬山一样坎坎坷坷,不过,你如果摔倒继续站起来,勇敢去走下面的路——前面也许是平坦的“柏油路”。我们应该好好的对待生命,笑着面对生活,生命是有限的,但是你得让它光彩、光荣。就像巴金说的一样“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。” ,活着,不要专为自己着想,要乐于助人。你可以糟蹋生命——自杀、自暴、自弃,这一切只有傻瓜才做出来的事情。你可以好好使用生命——天文地理样样精通、乐于助人、从不放弃,这样的人一定是个有用的人。一切由你决定。生命就是这样的,让我们坐上生命之舟,去品尝生命的酸甜苦辣吧!每一个人都要好好的使用生命。

生命生命作文 生命生命是几年级的课文文案:

最近,我们学了台湾作家杏林子的一篇文章——《生命生命》,使我对生命这个词有了新的理解。
作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾,只要作者稍微使一点儿劲,这个生命就结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎,飞蛾对生命的不放弃让作者感到震惊,于是就把它放走了。
作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗,用听诊器听到了自己的心跳,这些都是生命的象征。这样的例子还有很多:老羚羊为了保护后代而摔下山涧;大狗为了救出孩子而冲进火堆;母象为了救小象而遭电击……这些例子使我懂得了不光人有生命,动物也有生命,植物也有生命,万物都有生命,都有一个属于自己的世界。我们在珍惜自己生命的同时,也要尊重自然界的一切生命。
作者杏林子虽然是一个残疾人,但是她却凭着自己的一点力量写出了这么好的文章。使我们对生命有了新的感悟,我们一定要热爱生命,哪怕它很短暂,我们也不要轻易把它浪费掉。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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生命,对我们来说意味着什么?一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为,生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命,用心来聆听生命的真谛吧!
一只被捉住的飞蛾,极力鼓动着双翅,我感到了一股生命的力量,是那样强烈,是那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望,令我震惊!一粒香瓜子掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟然冒出了一节小瓜苗,那小小的种子里蕴藏着一种多么强的生命力呀!竟然可以使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上、茁壮生长。即使它仅仅只活了几天!我想,生命都是自我珍视的小小的昆虫、植物的是如此,何况我们人类呢?
一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生的有意义!

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人来到世间是偶然的,死亡是必然的。谁都知道生命是最宝贵的,除了出生和死亡的几声欢呼和痛哭外,健康的人很少会想起生命。
但课文中的飞蛾在要被掐死的时候,它没有就此放弃自己的生命,而是极力地反抗,不放弃任何希望。这小小的的飞蛾都如此珍视自己的生命,更何况是人呢?
还有那一粒瓜子,它可以在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长。它活得是那样精彩,那样与众不同。虽然它只有几天的生命,但只要能存活一刻,它都不会放弃生存的权利。
文中还写到了心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动,就是生命最大的象征,这也是单单属于我们的生命,我们要让它不平凡,有意义。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家