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《单翼天使不孤单》读后感作文 《单翼天使不孤单》读后感600字文案

2019-03-11 三年级作文 类别:读后感 450字

下面是文案网小编分享的《单翼天使不孤单》读后感作文 《单翼天使不孤单》读后感600字文案,以供大家学习参考。

《单翼天使不孤单》读后感作文  《单翼天使不孤单》读后感600字文案

《单翼天使不孤单》读后感作文 《单翼天使不孤单》读后感600字文案:

今天我读了《单翼天使不孤单》这本书。
这本书主要讲了一个学习出色的男生,却是单亲家庭的故事。这个男生已经失去了爸爸的爱,为了不失去妈妈给予的爱,他只有把内心深处的话埋藏在心中。
可是,在一次演讲中,他敞开心扉的对大家说出心里话,故事里的人都被感动了。我记得有一段话是:虽然我们失去了一只翅膀,我们过早地尝到了命运的苦涩,但是,我们同时也得到了很多。比如,我们学会了反省自己,学会了对抗命运,学会了坚强。
当我读到这段话时,我愣住了,我很感动也很坚信他说的是对的,没错单翼天使确实很孤单,但是只有彼此拥抱才能展翅飞翔,只要学会爱,学会宽容,单翼天使们将拥有最坚强的翅膀,你们同样可以展翅飞翔。
我也希望那些单亲家庭的孩子们能早日飞翔!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

《单翼天使不孤单》读后感作文 《单翼天使不孤单》读后感600字文案:

记得在三年级的时候,我读了《单翼天使不孤单》这本书,它,让我有非常深刻的感悟。
《单翼天使不孤单》这本书主要讲了:失去父爱或是母爱的孩子,被称为“单翼天使”。大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样一位“单翼天使”。他的内心,是一口深井,隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。渐渐的,他发现周围的同学中,有不止一个像自己一样的“单翼天使”。他们表面上和大家一样快快乐乐,内心却都有着挥之不去的忧伤。唯有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱,单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔,这便是张小伟的成长体会。
这本书的主角张小伟在这本书中给我的印象是:张小伟是一个勤奋、自律的一个人。她非常依赖自己的妈妈,非常想念自己的爸爸。他虽然是一个“单翼天使”,但他毫不气馁,在学习中认真细心,赢得了老师的欣赏的眼光。
我们要像张小伟一样做一个不气馁,学习认真细心的人!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

《单翼天使不孤单》读后感作文 《单翼天使不孤单》读后感600字文案:

失去了父爱或母爱的孩子,称作单翼天使。一向优秀的张小伟,竟然是这样一个人。他正是因为失去了父爱,才是他的内心,成为了一口深井,在那儿,隐藏着内心的痛苦,但并没有人知道。渐渐地,他发现周围的同学中,有许多像他一样的单翼天使。他们用笑容掩盖着挥之不去的悲伤。单翼天使们一定要学会给予和宽容,才能赢得温暖和爱,才能彼此拥抱着一起飞向快乐的天堂,这就是张小伟的体会。 我的朋友是铁三角: 三个女孩因为爱吃丸子,组成了一个丸子军团。她们每人都有着好听的绰号:shoy韵丸、泡泡鱼丸和依贝丸。可是,女生心思细,谁偏向了谁,谁说谁的坏话,组成了一个个问题。使她们懂得了:也许她们的长项不是应付困难,但只要三个人一起应付,就一定能战胜困难,那是因为友情让她们不再害怕、孤独。 虽然张小伟是单翼天使,但还是快乐地面对生活;虽然丸子军团会遇到很多困难,但友情让她们不再害怕,我们也应该微笑、阳光地面对生活,不向困难退缩,是我们的明天过得更加美好!

《单翼天使不孤单》读后感作文 《单翼天使不孤单》读后感600字文案:

读了《单翼天使不孤单》这本书,我知道了,单翼天使就是失去了父爱或母爱的小孩,也被称为单亲家庭。
这本书的主人公叫做张小伟,他在同学的眼里是一位优等生,可他也是一位单翼天使。他的内心是一口深井,在井的深处隐藏着伤心、孤单和难言的苦衷。渐渐地,他发现周围的同学中,有不止一个像自己一样的“单翼天使”。他们表面上和大家一样快乐,而内心却有着挥之不去的忧伤。只有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱,单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔,这便是张小伟的成长体会。
在我们生活中或许有许多的单翼天使而我们不知道,这或许对别人来说是内疚像刀割了一样,所以我们要帮助他们,不要让他们感到孤单。
而在《单翼天使不孤单》这本书里面的爸爸或妈妈,只要一有事情,就出门,剩下小孩子一个人在家里,他们的心里总会觉得自己是一个孤单的小孩。
让我们行动起来,不让单翼天使再孤单,不要让他们觉得自己是单亲家庭的事而烦恼。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。


结语:《《单翼天使不孤单》读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《单翼天使不孤单》读后感》供大家参考,我们一起来看看《《单翼天使不孤单》读后感》作文应该怎么写吧!