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记童学童趣生存解码活动作文 文案

2019-03-11 三年级作文 类别:其他 650字

下面是文案网小编分享的记童学童趣生存解码活动作文 文案,以供大家学习参考。

记童学童趣生存解码活动作文  文案

记童学童趣生存解码活动作文 文案:

一群穿着绿色衣服,活泼可爱的孩子们在钱江新城生活广场上体验童学童趣情商课程《生存解码》,我也是其中的一员。活动开始前总领队把我们分成了四个小组,我们小队取名为彩虹队:“彩虹彩虹,绚丽多彩!”领队老师是夏目老师和美羊羊老师。分组结束后进行了小游戏,快速地认识小队里的成员。短暂休息后,总领队发出命令,开始进行第一个任务:勇闯九宫格。我们队抽到1号卡片,任务是:寻找路人并合影,说出“童学童趣,享学一起趣”的口号。我们迫不及待地跑去商场寻找路人,我看着来来往往的人犹豫不决,心想:到底选哪一位呢?最终我选了一位穿黑衣服的女士,上前询问:“阿姨,您可以配合我完成一个小任务吗?”阿姨微笑着说:“可以啊!”“你和我合张影,并且说出活动关键词就算成功。”我们陆续拍完照之后,狂奔回广场上向总领队大声报告:“我们任务完成了!”
接着又抽取了第二个任务:和路人共同完成踢毽子100个。当我看到这个任务时惊讶得合不扰嘴,但还是乖乖地接受任务。首先我和几个队员先踢,但是大家踢的都不多,居然才踢了16个,我们急忙向路人求助,希望大家一起来帮忙。有许多叔叔阿姨一起来踢,不会踢毽子的也来帮我们,我觉得他们非常热情。
我们顺利地完成了任务,向总领队报告,并取得了第二名的成绩。最后一项体验叫学会信任。我们每个人都截上黑色眼罩,双手搭在前面队友的肩膀上,跟着来到了一个平台上,这时老师让我们摘下眼罩,我睁开眼睛,钱塘江映入眼帘,特别宏伟。
在这次活动中我和不认识的小伙伴团结合作,勇敢地面对陌生人,锻炼了自己的胆子,增强了自信心,学会信任队友,这一天我非常开心!

记童学童趣生存解码活动作文 文案:

今天,我们玩了一个很有趣的游戏叫老鹰捉小鸡。 一开始就有一个人当老鹰。还有一个人当小鸡的妈妈,然后还有几个人当小鸡。第一轮游戏开始了,老鹰非常凶猛的向小鸡展开了攻击,吓得小鸡们左躲右闪的。鸡妈妈坚决的想挡住老鹰凶猛的进攻,但还是没有挡住,老鹰抓住了一只小鸡。第二轮即将开始,老师选了我和一个人当小鸡,一个人当鸡妈妈,一个人挡老鹰。第二轮开始了了,这次的老鹰神一般疯狂的抓小鸡!还不到一分钟就抓住了我。 这次的游戏我们大家都玩的很开心!

记童学童趣生存解码活动作文 文案:

捉迷藏开始前,我和我的小伙伴“剪刀石头布”,当时我心里心惊胆战,生怕自己输掉。最后是好朋友琪琪输了,她被蒙上了眼睛,我们就藏起来。等她数完后,——开始抓了!当她一步一步接近我时,我心里很害怕,可老天爷并不帮助我,结果我被琪琪“俘虏”了。
轮到我了,我被蒙上了眼睛,我静下心来听他们的呼吸声,渐渐地我便听不到他们的呼吸声了,可是我并没有放弃,我就仔细听他们的动静。忽然我灵机一动,说:“我知道你们在哪里啦。!”琪琪很吃惊地大喊一声:“不可能。”我心里暗自高兴,于是我顺着声音方向走过去,呵呵,我抓到了!我抓到了!
捉迷藏虽然是个简单的游戏,但它让我感受到了快乐、有趣;更重要的是,我明白了一个道理:做简单的事也要认真、冷静、动脑筋。
我喜欢我简单的课余生活。
(陈子扬指导老师孙红梅)欢迎教师投稿

记童学童趣生存解码活动作文 文案:

今天,我们全校举办了游园的活动,活动一开始我们就很高兴的往楼下走去了。我玩的第一个游戏是“顶球”,这个游戏看起来很难,实际上不会难,可以用一个手指顶著球回到终点,我就玩了一次,义工妈妈给我加了九个印章,我觉得很奇怪,是不是我刚刚玩顶球时表现得很好的关系。
第二个游戏是“看谁的眼力好”,这个游戏是要将三根筷子一跟一根的以垂直掉落进酒瓶口内,很快的我便将三根筷子都放进去了,在著个游戏中我得到了三个印章。
第三个游戏是“绕口令”,义工妈妈准备了几个绕口令的词语让我们抽签,抽中了哪一个就读哪一个。我在这个项目中读了三个绕口令,这个绕口令的游戏真有趣,简单的很好念,句子长一点的就有点难,好像舌头打结一下子就念错了,要认真一点才不会念错。最后这个游戏我总共盖了三个印章。
其实我还玩了很多游戏,每一个游戏都很有趣。另外也有很多一供妈妈准备了很多的小礼物还有小甜点,在活动结束后每一个同学手中都抱著一包满满的儿童节礼物开心回家,真是一个难忘的儿童节游园活动啊。
“叮铃铃”。这下课铃声好像是一颗定时炸弹落到了班里,老师后脚跟刚迈出前门,教室里立刻就炸开了锅。
“请你不要再迷恋哥,噢,哥只是一个传说。”自称是天才的吕志鹏又开始了他那跑调式免费音乐会。再看看前边的王亚群,他对着钱洪波“哎”了一声,又递了个眼神,他们俩就站起来,侧着身子,耸着肩玩起了拍手。这要是没有平日里坚持不懈的“艰苦”训练,王亚群和钱洪波怎么可能配合的这么天衣无缝?“啊!”一副如破锣般的嗓子传了过来,不用猜,肯定是我们班的邱莘粤啦,“噢,原来是他和段祎明开战了。”只见邱莘粤缩着头,弯着腰正“抱头鼠窜”呢。邱莘粤迈开腿朝前门跑去,段祎明就面无表情地插着手在后门等着。不一会儿,后门被小心翼翼地推开了,邱莘粤把头探出来,一幅紧张的表情,一看到段祎明就在那等着,又皱着眉惨叫了一声,然后又朝前门跑去。
“蹬蹬蹬”一个脚步声离我们班越来越近,班里立刻变得鸦雀无声。这就是我们班与众不同的课间十分钟。
我们班的课间十分钟可热闹啦,不信,和我一起去瞧一瞧。
六一的前一天,我们一二年级举行了快乐游园会。
早上差不多九点多钟去报告厅看戏,首先老师先给“希望之星”,“十佳少先队员”,“十佳小能手”发了奖。然后,我看了《我希望》《狐狸和乌鸦》,我最喜欢看“新狐狸剧”,因为她说捡一颗,扔一颗……而且越来越快。我真佩服她的口才啊!
下午我们还玩了双人跳绳,我和王玉竹拿了第一名哦!刘老师还给了我和王玉竹特别的奖品呢!今天真开心!
盼望已久的六一儿童节到了,学校举办了“六一低碳贸易街”活动。
中午,我们在贺老师的带领下排着整齐的队伍,带着自己精心准备的义卖品,来到了操场上。不一会儿,每个班级摊位上摆满了各色各样的商品,琳琅满目,看的我目不暇接。有废物利用手工制作的玩具、精美的学习用品、还有清凉解渴的西瓜、饮料、棒冰等等。
开始我们摊位前顾客不多,贺老师先让我跟其他几位同学一起去招揽一些顾客来光顾我们摊位。我灵机一动,学着超市的促销员一样,吆喝起来“来,看一看,我们这里的商品应有尽有,价格便宜,有抽奖,走过路过,不要错过!”在我们的吆喝下,同学们争先恐后的往我们的摊位跑来,问问这个玩具多少钱,看看那个手工制作怎么样。一下子,我们的摊位前就挤满了,看着同学们选着自己喜爱的商品,我心里乐呵呵的。
快乐的时光总是那么的短暂,不知不觉活动就结束了。虽然我没有买到自己喜欢的东西,可是今天我当了一次小小导购员,非常开心,比吃了蜜糖还有甜。
今年的“六一”儿童节过得特别有意义。因为学校以举办贸易街的形式在校园中开展义卖活动。
这次我精心准备了5件物品参加义卖活动。一只愤怒小鸟玩偶,一把拍手器,一副动物跳棋,一只电子游戏机,还有一件小玩具。
中午,贺老师把同学们带来参加义卖的物品集中到一起,在操场上拉开了义卖的阵势。望着那么多琳琅满目的商品,我和同学们都开心极了,大家热情高涨、兴高采烈地挑选着自己喜爱的物品。
我买了几件玩具,买了棒冰、贡丸、暑条,还抽了奖呢!
这次活动让同学们有机会把自己的玩具物品和其他同学的作一个交流,既有利于环保又让我们开拓了视野,真是过得既充实又有意义。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《记童学童趣生存解码活动》作文,希望在写《记童学童趣生存解码活动》上能够帮助到大家,让大家都能写好《记童学童趣生存解码活动》作文