下面是文案网小编分享的借钱作文 借钱的平台100%能借到文案，以供大家学习参考。
借钱作文 借钱的平台100%能借到文案：
今天，老师要我们交家校通。可是，我忘记带钱了。因此，我就想了一个办法。那就是，向我的同学借钱。
我先是向我的同桌借钱，我问道：“小周，你有多余的钱吗？借我一下。”小周说：“我没有钱了，我就带了二十五元。”没办法，我只能找别的人借钱了。于是，我就向后桌的小胡借钱。我对小胡说：“小胡，你有多余的钱吗？”小胡说：“我还剩二十元。”我又说：“那你i能不能借我一下，我没有带家校通的钱，我明天还你。”小胡说：“好的。”总是借到了二十元。还差五元。于是，我又找其他同学去借。我问了好几个，总算，我又找到了一个，借了五元钱。哦！谢天谢地，总算凑齐了数字。
最后，我拿着这“来之不易”的钱，交到了老师手里。
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最后，我拿着这“来之不易”的钱，交到了老师手里。
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有一天，傍晚小刚坐车的钱掉了。小刚跟老师说我的钱掉了，老师说；谁借钱给小刚坐车。这时候一个同学都不讲都不讲了,小红站起来说:小刚我借钱给你，老师说：“小刚明天把钱还给小红，”“知道吗”知道了。”小刚拿着小红的钱。坐着车回家了，小刚回到家跟妈妈说：明天给我二元五角吧。
妈妈说：你带二元五角去干嘛？小刚说：一元五角是还给小红的，还有一元是我自己要买东西的。妈妈又说：一元五角干嘛要给小红呢？小刚也说：今天，我钱掉了，是她借给我的。哦，原来是这么回事啊。第二天，小刚来到学校啊把钱还给了小红。他们俩个刚想出去玩，铃声就响了，小刚和小红静静地在等老师来上课。
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暑假里的一天下午，我怀着激动地心情，聚精会神地读了《借钱的孩子》这个故事，读后，我感触很深，非常欣赏故事中的王小勇。
这个故事主要写了：一天，王小勇向叔叔借钱给妈妈买药后，利用晚上的时间捉泥鳅和黄鳝卖了三十元钱，把钱还给了叔叔。
文中最值得我谈体会的地方有两处，第一处;“几天后，我突然接到小勇妈妈的电话，说是已经到了约定还钱的日子，小勇要她转告我，要推迟两天还钱。小勇妈妈接着说，孩子说了，他自己丢的钱要自己赚，不能从家里拿。”
读了这段后，我知道：小勇是个守信用的人，也是一个诚实的好孩子。我想对王小勇说：“你小小年纪，竟然如此守信，说话算话，真是‘一言既出，驷马难追’啊！”
第二处：“‘阿姨，不要紧的，妈妈正生病，等我快回家呢。’只见小勇拿起包装好的药品，有一头冲进了雨幕里。”
这段话可以说明：小勇是个懂事又有孝心的好孩子。我想对他说;“我可真佩服你，如果换成我的话，我一定没有你那样顽强的勇气，我要向你学习。”
读了这个故事，我懂得了：答应别人的事一定要遵守诺言。不然，你就会成为一个骗子哦！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《借钱》作文呢？以下是小编为大家整理的《借钱》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《借钱》有所帮助