下面是文案网小编分享的有趣的课间活动作文 有趣的课间活动作文450字文案，以供大家学习参考。
有趣的课间活动作文 有趣的课间活动作文450字文案：
叮铃铃，下课了，同学们迫不及待地冲出教室，开始了新的游戏。同学们有的跳皮筋，有的追人，有的打乒乓球，还有的踢足球。顿时，学校沉浸在快乐之中。
最有趣的要算追人和打乒乓球。咱们先说追人吧！同学们三五成群聚在一块，追者叫“大恐龙”，被追者还是叫“人”，“大恐龙”一来，被追的人就四处逃窜，“大恐龙”连一个人也捉不到，不过他自有方法，捉到一个人，装出怪样，把他“吃”了，这样，被追到的人自然就加入到“大恐龙”的行列中，用这样的方法能轻松地追到更多的人。
说完了追人，再说说打乒乓球吧，每当打起乒乓球，同学们的高呼声比那扩音机的声音还大，那声音，总是连绵不断，在校门口也能听到。球桌上的声音“当、当、当”，婉如一个个啪啪响的爆竹。
我最爱去的地方是升旗台，那里十分美丽，后面有各种各样的花，花坛前还升着高高飘扬的五星红旗，我们每个同学都爱它，在我们的心里，它是无比的尊贵神圣。
叮铃铃……上课了，我们又得学习了，我多么渴望能回到大课间哪！
大课间虽然短暂，但给我们的快乐是永远的。我爱大课间活动。
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叮铃铃，叮铃铃，随着上课的铃声响了，迎来了星期四的大课间活动，同学们像离了弦的箭，纷纷冲出教室，向操场跑去。大家兴高采烈地排好队伍，等待着老师，听说今天的大课间活动是运篮球，都特兴奋，在大伙的期盼中等来了老师，老师将我们分成四组，一个接一个将篮球边拍边运到对面，大家都七嘴八舌地讨论着用怎样的方法将篮球又快又准地运到对面，比赛开始了，——听老师一声今下，第一排的四位同学就出发了，大家都为他们喊着：“加油，加油。”
不一会儿便轮到了我，我和其他三位同学一起岀发了，我好紧张啊，我边拍边跑，生怕我的篮球不听我的话跑偏了，我按老师教的方法，一步步向正前方拍过去，离终点越来越近了，我好开心啊，大家也同样为我们喊着：“加油，加油啊，快点，快到了。”同学们的加油声使我浑身充满了力量，一个大跨步，终于把篮球带到了，下一组同学又继续接篮球。
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有趣的课间活动
鸭暖乡张庄小学四年级张玉辉
叮叮叮！下课铃响了，同学们像脱缰的野马，一窝蜂似的从教室向操场上跑去，参加各种活动。
顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞，穿来穿去。
叮叮叮！上课铃声又响了，同学们在沸腾中和欢笑声中离开操场走进教室。
指导老师:李长伟王玉花
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“铃铃铃”，下课了，随着一阵铃声，同学们像一窝蜂似的冲了出去，我也不甘落后，像发疯似的跑了出去，来到操场上，哇，有的同学在踢毽子，有的在玩游戏，于是，我对大家叫到：“谁玩老鹰捉小鸡的跟我来！”说完，还摆摆手。
不一会儿，我就“招”到许多同学，经过一轮轮的选举，经过一次次的淘汰，我们选定了潘燕做“母鸡”，梁彩霞做“老鹰”。
游戏开始了，只见“老鹰”拚命逗我们笑，但是由于“母鸡”告诉我们那是陷阱，我们都不笑，这时，终于有一只“小鸡”笑起来，“老鹰”一看，哈，机会来了，于是，她开始袭击我们，我左躲躲，右躲躲。终于逃过她的“狂追”。
老鹰见第一次计划失败，很不甘心，所以，她又进行了第二次的袭击。这次她没有用上次的方法来抓我们，而是用一种新的方法，然而，我也说不出来。
她先定了定神，然后两眼盯着我们的手，特别是前一个同学的手，盯的特别紧。突然，她飞快的把手向那个第一个同学的手抓去，可惜那个同学早有准备，她猛地一缩手，嘿嘿，老鹰不但没捉着，反而摔了个狗啃泥，“哈哈哈”同学们笑了起来。
“铃铃铃”上课的铃声又响了，我一边跑一边想：“这次活动真有趣，我要把它记下来”然后快步向教室走去……
结语：《有趣的课间活动》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有趣的课间活动》供大家参考，我们一起来看看《有趣的课间活动》作文应该怎么写吧！