下面是文案网小编分享的课外活动作文 课外活动英语文案，以供大家学习参考。
课外活动作文 课外活动英语文案：
课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳。“老鹰捉小鸡”可好玩啦！一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，一群同学当“小鸡”。游戏开始了，老鹰攻来攻去，母鸡还是难以招架，忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上，老鹰见小鸡自已送上门来了，一只把它吃掉了。
踢足球有十个人。一个人踢足球，传给另外一个人，另一个人再传给别人，他飞快跑去，一下子进门了，红队得了三十四分，黄队得了二十四分，也就是34比24，红队赢了。跳绳一个接一个地跳，一个人跳了两下，另一个人跳了六十三下，接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。
下课了，大家满头大汗，并且很开心。
课外活动作文 课外活动英语文案：
每个星期三的第六节课是课外活动。“当，当当”上课了，我们排着整整齐齐的队伍，跟着杨老师来到了操场上。我往前一看，操场上可真热闹，有的小朋友在跳绳之以法，有的在跑步，还有的在做游戏。我们的队伍在操场的中间，杨老师把我们分成四组做游戏。我们这一组玩捉小鱼的游戏。就是让两位小朋友手拉着手，当作鱼网来手抓小鱼，如果鱼网抓到了小鱼，那么小鱼也就变成鱼网了。在游戏过程中，如果鱼网一不小心端掉的话，就必须把鱼网结上，才能继续手提皮抓小鱼。小鱼越抓越多，鱼网越来越大，玩了一会儿，小鱼全部抓住了，我们又重新开始玩游戏。同学们玩得很开心，下课的铃声响了，老师招集小朋友赶快集合，大家排好队回到了教室。
课外活动作文 课外活动英语文案：
叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的校园一下子沸腾起来，到处都是欢声笑语。同学们冲出教室，玩着各式各样的游戏：有跳绳的，有踢键子的，有跳皮筋的，远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌，还有的在打篮球，有的在看书……他们都玩的可开心呢！
先看跳绳的：他们三个人一组，绳子两边有两个人牵着，只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动，上上下下，左左右右，像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下，不过她们配合的非常好，一般不会绊倒。你看，她们笑得多甜哪！
再看踢键子的：只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞，看不清是谁在踢哪只键子，似乎是在开键子会呢！
最后看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳，不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心，看他们有多开心啊！
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，校园里一下子安静下来了，不时传出了朗朗的读书声……
山东省莱芜市实验小学三年级:孔旭?D
课外活动作文 课外活动英语文案：
下课铃声响了，我们奔向操场。操场上人山人海，有的在玩跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在拍篮球……我和铭悦、杨敏她们也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
胡杨敏当鸡妈妈，我当老鹰，*人当小鸡。游戏开始了，我“恶狠狠”地扑向小鸡，鸡妈妈张开双臂挡住了我。我灵机一动，转身往另一个方向迅速跑去。哈哈！一只反应慢的小鸡被我捉住，成了我的一顿“美餐”。
这时，“鸡妈妈”提高了警惕。我东跑西跑，虽然跑得气喘吁吁，累得满头大汗，但还是一只小鸡也没抓着。我慢慢地失去了信心。忽然，我看见了余铭悦毫无防备，就来了个突然袭击。可是她眼疾手快来了个机智躲闪。然而小鸡怎能快过老鹰？她还是没有“逃”出我的手掌心。
最后，杨敏以失败告终，我开心地手舞足蹈。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《课外活动》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《课外活动》作文，仅供参考，大家一起来看看《课外活动》吧