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那次,我感动了作文 那次我感动了作文600字文案

2019-03-12 三年级作文 类别:叙事 350字

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那一次,我永远忘不了,那一次给了我信心,给了我勇气,给了我自尊。那一次,我感动了!
有一天,我去学校上课。“叮呤呤,”上课铃响了,同学们都飞快地跑进教室,过了一会儿,我们的老师进来了,只见老师手上捧着一杯温水,身上穿着厚厚的衣服,看来,老师生病了。
老师开始上课了,大家都认真地在听,连上课爱讲空话、爱做小动作的同学也听得认真极了。大家都十分配合老师的节奏,一步一步讲、听。
老师依然讲得惟妙惟肖,对生病的事只字未提,一直打起精神,努力的给我们上课。我被眼前的事情感动了,心想:老师,您辛苦了!我一定要把这句话告诉老师。
下课了,我鼓足勇气对老师说:“老师,你辛苦了。”这时,我已经快要流泪了。
那次我感动了,我真正感受到了老师对我们的爱,为我们学到知识而带病上课。

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记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事,仍然有件事我就永远忘不了,仿佛那件事就发生在昨天一样。
有一天妈妈正在做饭,突然盐没了,于是就让我去买两袋。我左找衣服,右找鞋,三分钟过去了,妈妈催我说,你快一点都要下雨了,我往窗外一看,天空阴沉沉的,还不时打几声雷,风吹的树叶沙沙响,我心想:我可不想淋雨,于是就抓起件衣服,飞奔出门。
到了离家很远的超市,买好两袋盐,服务员熟练地接过盐,装好之后递给我,说:一共两块钱。可是我翻遍了全身所有的口袋,都没有找到一分钱。怎么办?怎么办?服务员阿姨好像看到了我有什么不对劲,问:“小朋友,你怎么了?是不是没有带钱?”我点了点头。服务员说没关系,我帮你垫上了。我很感激她,但不知道说什么好。
虽然这件事过去了很久,但是我一想起来就会记忆犹新。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《那次,我感动了》作文,希望在写《那次,我感动了》上能够帮助到大家,让大家都能写好《那次,我感动了》作文