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糖画作文 糖画图片文案

2019-03-12 三年级作文 类别:叙事 1000字

下面是文案网小编分享的糖画作文 糖画图片文案,以供大家学习参考。

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溱湖公园里,阳光正好,虽是冬天,照在身上却暖暖的。
空气里,弥漫着些温热的香,光线透过金色的糖画,觉得更诱人了。一群孩子熙熙攘攘挤在小车边,卖糖画的是位老爷爷,面对那十几张口,与十几只伸长的小手,他从容地微笑着,不慌不忙搅动着一锅流动的美味。我自觉避开那一大群人,我不馋,也知道自己牙不好,走到不远处爸爸身边的长凳上坐着。
瞧着升腾起的白烟,那一群人里挤出了个熟悉的身影,是瑾!她双手高举两个糖画快步走过来:“唉!你看!”她脸上挂着欢乐的笑,朝我挥挥手里的糖画。正是这时候,迎面跑来个小男孩与她撞个满怀,“咔嚓”一声脆响,两个糖画都碎了,小男孩挠挠头不好意思地笑笑,跑开了。瑾呆愣了会儿,两指捏着袋子,向我痴痴笑着,瞧她那狼狈样,我也笑了。瑾走过来拿一袋给我:“不嫌弃吧?”随即坐在我身边。为了使她高兴,我象征性地拿起一小块,放在嘴里,温润的甜,不寡淡,却也不十分浓烈,甜得很纯粹,一种岁月沉淀的味道,缭绕舌尖,似曾相识的感觉,偶然让我忆及了过去。
小时候,村口也常有糖画卖。卖糖画的是个胖胖的爷爷,有副好嗓子,他推着小车吆喝几声,不久,窗户里就会冒出一个个张望着的小脑袋。软磨硬泡的,问奶奶要来几个硬币,推开门就往外跑,常引得她跟在后面边追边骂:“小鬼,跑慢点,跌不死你!”气喘吁吁,终于到了小摊前,拿出那几枚早已捂得发烫的硬币。便见那爷爷用厚墩墩的粗糙的手,拿起大铁勺搅啊搅,空气立刻浸满了香甜。琥珀色的糖丝落在案板上,随着铁勺的移动,一下、两下、三下,一根、两根、三根,不久金亮金亮流动的糖丝就勾勒出一只小兔儿或是大公鸡来,所有动作一气呵成。围观的孩子们目不转眼地看着,在小车旁转悠转悠。瞧那糖丝固定在了木棒上,爷爷且笑盈盈地递给我。颇有些得意地,我有意拿糖画在其他孩子眼前一晃,他们那睁大的眼睛就像克制不住似的,跟着我手中糖画走,此时我便一转头,甩着辫子,大摇大摆地回家去。
怎么吃呢?直接吃,是种十分奢侈的做法,这么好的东西一下子全吃了,不是太可惜了!把糖画掰开兑上水,看着那金色的一小块慢慢融化,渐渐变成一根又一根极小极细的丝儿,用筷子搅一搅便完全化开来,捧起来喝上一口,是淡淡的甜,暖暖的香。
回忆萦绕在心间,忍不住又用手伸向那糖袋,爸轻轻碰了我一下, 我忽地回了神,缩了手。想这时光一天天过去了,不知自几时起,那些往事就有些淡了。人啊,终究会随着时光的步子,或成长,或老去,总是生活在当下,但也似乎就能预见未来。日后,若我也忘了现在呢?看瑾那纯纯的笑,我沉默了。
也许人是真的会变,但不变的是糖画,就如这世间的情,不论过去、现在,还是将来……
爸继续看远方。我低头,又抬头:“爸。”
“嗯?”
“快过年了,什么时候回趟老家。”
“嗯。”
空气里弥漫着些甜,飞得很高,飘得很远……

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糖画,顾名思义就是糖做的画,它不但好吃还好玩,民间俗称“倒糖人儿”、“倒糖饼儿”,这一种工艺,从明朝距今已经有400多年的历史了。
上次在南塘老街玩时,我看见那儿一位爷爷在进行绘制糖画之前的熬糖。熬糖前先准备一块大理石板,上面刷上油,油刷得很薄,这样可以防止糖粘在大理石板上。把一个铜锅放在火上,加上水,再放入白砂糖,然后轻轻搅动一下,防止粘底。水温在逐渐升高,不一会儿我看见糖液开始起大泡了。爸爸说这是因为糖液中的水分少了,糖的张力就大了。待颜色变黄,泡也变小了,火候就差不多了,趁热把它倒在大理石板上后就会冷却、凝固。等糖凝固后,爷爷就用小勺舀起桶中的糖稀,以腕力带动勺子运行,随意挥洒在光洁的大理石板上,一会儿提,一会儿顿,一会儿放,一会儿收,速度飞快,一气呵成。随着糖液缕缕洒下,在不到一分钟的时间里,栩栩如生的花鸟虫鱼等形象便呈现在众人面前,尤其是威风凛凛的游龙和绚丽多姿的彩凤,真是令人拍案叫绝啊!我看着看着,口水直咽,多想咬一口啊!最后我忍不住也买了一根,小心翼翼地咬了一口,啊,真是既美味又可口啊!
糖画是一种民间传统艺术,因为它们惟妙惟肖,又有趣又好吃,所以深受大家的欢迎。我很开心,因为我终于尝到了糖画的滋味。

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糖 画
—— 乐山市县街小学三年级三班 黄文轩锐
我国有形式多样的各类传统文化,我特别钟爱我国传统文化之一——糖画。
记得在我上幼儿园时的一个周末,我和爸爸、妈妈去商场买东西,我在商场门口玩着等他们。这时,我发现商场门口有一位叔叔正聚精会神地在一块石板上用糖在画着什么,怀着好奇心的我就跑了过去。只见这位叔叔的手上功夫可好了,用在锅里熬化的糖浆和勺子在石板上做画,一会儿功夫就画出一条飞舞的金龙,几分钟后又画出了一只飞翔的凤凰,可漂亮了!瞧,这位叔叔的手一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,一会儿轻,一会儿重,滴、点、戳、压,这些技法在叔叔的手中是如此的熟练,装着糖浆的勺子在他的手中上下翻飞,一个个活灵活现的图案不一会儿功夫就呈现在我的眼前。
这时,妈妈采购完东西来到我身边,我对妈妈说:“妈妈,我想吃糖画。”妈妈说:“可以。”于是,妈妈就和我来到画糖画的叔叔面前,叔叔笑眯眯的问我:“小朋友,喜欢什么图案啊?自己在转盘上转一下,看你能转到你喜欢的图案吗?”我开始转动转盘上的指针,心中想着我要的图案,转盘转动起来了,这时我的心也随着转盘转动起来,紧张的几十秒过去了,指针停在了我想要的图案上——龙图案。我高兴的跳起来了,口中不停的为自己加油——“我好厉害”!这时叔叔也鼓励我再转一次,算是对我得到龙这个图案的奖励,指针动起来了,当指针越来越慢,慢慢靠近龙的时候,我心中一阵惊喜,正当我在欣喜万分的时候,指针却停在了龙图案旁边的凤凰上。“小朋友,你真厉害!很少有人转到这两个图案的。”叔叔用娴熟的技法很快为我制作好了这两个图案的糖画。呵!太棒了,我居然得到两个神话传说中的动物——龙和凤凰!
我国传统文化表现形式多种多样,艺术形式不拘一格。吃着甜滋滋的糖画,看着龙和凤凰的造型,更使我喜欢这个传统文化——糖画!

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我每次去步行街都要陈爷爷的糖画,陈爷爷也有一坨稀疏的白发,脸上有一条又一条的皱纹,一看就知道六七十岁,上眼皮耷拉着,下眼皮肿肿的,鼻子上架着一副老花镜,他做的糖画,吃了一口就停不下来,你可不信。没吃过的不信,吃过了恐怕魂都要被勾走了呢。
陈爷爷又来了,他正在给一位抽到凤凰的小朋友画。他神色泰然,目不转睛的盯着缓缓流下的糖稀,手起起落落,撸一会儿,左一会儿,右一会儿,滴、点、戳、压。这些技法都如此熟练,我看到了,手不敢自主的上下摆动起来,不经意间,金灿灿的羽毛丰满了,展翅欲飞,栩栩如生。
我心里甜甜的,糖画不只是一种食品,还是一件耐人寻味的艺术品,陈爷爷神乎其技的手法,让我拍案叫绝。那陈爷爷看着我们快乐的样子就露出灿烂的微笑。
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结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《糖画》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《糖画》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《糖画》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《糖画》