当前位置: > 首页 > 小学作文 > 三年级作文 > 正文

有意思的人作文 有意思的人作文文案

2019-03-12 三年级作文 类别:叙事 250字

下面是文案网小编分享的有意思的人作文 有意思的人作文文案,以供大家学习参考。

有意思的人作文  有意思的人作文文案

有意思的人作文 有意思的人作文文案:

记得,那是我小学时的一名同学,她人就很有意思,并且,她还做出了许多有意思的事。她长着一双炯炯有神的大眼睛,一双单眼皮,张着一个蒜头鼻,一张十分幽默的嘴,很搞笑。她不算胖,个子不算高。她做的一件事使我至今一直记忆犹新。那时我在老师家长托,她在老师家补习,五‘一放假,她第二天来了,“我带了一个特雷人的零食,你们猜猜这是什么?”她一边把书包从肩膀上拿下来一边乐着问。我们在一旁猜着,都想知道她拿了什么。不一会儿,她把书包拉开,从中拿出一根黄瓜,这就是她所谓的特雷人的“零食”,然后她大口大口地吃了起来,我们都笑了。她是多么地有意思啊!

有意思的人作文 有意思的人作文文案:

在我身边有意思的人有很多。比如:小强、小壮、小琛、还有小志等等。但我觉得最有意思的人却是小强。小强是我们班的高个子,他长着长长的头发,一双大大的耳朵,刀锋似的眉毛,圆溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,鼻孔很小,他说话时总爱露出自己洁白的牙齿,中午还时常穿着黄色的内衣来学校,是一个老实、正直、而且成绩不错的、不骄傲的好学生。他有意思的地方可多了,有一次,我跟小强一起去学校,走着走着,他不知不觉的学起袋鼠蹦蹦跳跳起来,一会儿又学起鸭子嘎嘎叫,一会儿又用鞋子拖着地走路,发出了难听的声音,小强可真好笑。小强虽然在动作和声音上有一点新奇,可在学习上可就不一般了,平时测试我们只要得高分了就骄傲得不得了,小强不管得高分还是满分都是一副谦虚的样子,这可见他对学习十分感兴趣。小强真是一个有意思的人。

有意思的人作文 有意思的人作文文案:

我们家里面最有意思的人就是我小弟弟了。小弟弟的嘴巴小小的,嘴唇厚厚的,特别好看。小弟弟今年七岁了,虽然还不太懂事,也已经帮父母做起了家务。星期天的时候,我到舅舅家来做客,一进房间,就听到“春风呀,把我吹粉……”的歌声。
我急忙到房间,看见弟弟拿着手电,大声地唱着,难听极了。我们都笑的前伏后仰,舅妈都笑的坐到了椅子上。接着,他又把鸡毛弹放在腿上,弹起“吉他”来。他嘴不停地唱着,身子还摇摇晃晃,一不小心,一声就摔倒在了床下。舅妈急忙到弟弟前面去扶他,他爬起来,摸摸头,揉揉胳膊,吐了下舌头。我们又是一阵大笑。接着,弟弟又在唱他的“杰作”。你们说,我弟弟是不是很好笑!

有意思的人作文 有意思的人作文文案:

在我的生活中,有这样一个有意思的人,他是我姑姑家的孩子,我的哥哥。2圆圆的脑袋,有点儿胖,个子很高。每次来我家时大老远就会听见他喊:“我来了!”在我的印象中,他和我总是以“毛驴”互称。他会张大嘴、笑嘻嘻地、瞪着眼睛,然后叫我一声“小毛驴”!吃饭时,他总是会又快又多地先吃完,然后很高兴地说:“太好了,我不用洗碗了!”吃饱了之后,他又会到院子里一顿乱比划,说是在练少林拳。3看着他真的无忧无虑,无时无刻不带给他人快乐。真想成为他。可不经意间也会发现,他心中的事情太多了,好像在用快乐掩饰。但其实无论多久,毕竟他已经二十四岁了,还能与我互称“毛驴”。他,其实,还是有意思的。4就是这样一个有意思的人,在我的生活中总带给我快乐。希望他有意思到底,永远做我身边那个有意思的人。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《有意思的人》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《有意思的人》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《有意思的人》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《有意思的人》