下面是文案网小编分享的调皮鬼作文 调皮鬼用英语怎么说文案，以供大家学习参考。
调皮鬼作文 调皮鬼用英语怎么说文案：
在我们班上有一个同学，这个同学一笑起来嘴里就会露出两排洁白的牙，浓浓的眉毛下长着一双机灵的眼睛，他有几个比较特别的外号——小淘气、调皮鬼。你从大家给他起的外号“小淘气”中，你就知道他会有多少有趣的故事发生了。不管他摔倒了多少次，但是他站起来以后，又像淘气的调皮鬼一样玩了起来。他一有空，便拿出铅笔，在自己带的纸上画了起来，有时，他画熟了，两三笔就能划一道彩虹。有时候他画厌了，不知又从哪里找出一些歌词唱起来，要么唱首《月亮之上》，要么唱首《秋天不回来》。无论是唱歌还是画画，他喜欢开点“玩笑”，不是把《月亮之上》的之歌丢了，便是将彩虹的顺序弄乱，叫人看了真要笑破肚皮。就在别人大笑不止的时候，他却一本正经地说：“笑什么，再过几百年，这可都是价值炼成的文物哩！”你们想知道这个是谁吗？这个人就是我。
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我们班上有这样一个同学，她是一个八岁女孩，有一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，叫人越看越喜欢。她脸上长了好些小雀斑，但她压根没有为这小玩意儿而烦恼，整天快乐得好似小神仙。记得有一次下课，她在教室里画画，画了一只活泼可爱的小鸟。不过，她忘了画脚爪子，把同学们懂得哄堂大笑，可她却嘟着小嘴说：“笑啥笑？再过几百年这幅画可就是价值连城的文物哩！”不一会儿，她就花了好几只鸟。她画累了，就出去玩游戏。可她却和大家对着干。比如：你让她当“猫”，她不乐意；你不让她当“猫”，她又不心甘，真不知她心里是怎么想的。你想知道她是谁吗？如果你能为她保密，我就告诉你，她就是我——郑小丫，你愿意和我做朋友吗？
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我家对门的刘亚轮才7岁，他的小名叫闹闹，正如他名，他是个十足的调皮鬼。一天，我正在家里专心致志的写作业，闹闹来照我玩“鸣亚哥，我来找你玩，你快把门打开让我进去！”他半走半跑的来到我的房间里，这里翻翻，那里翻翻。“鸣亚哥，小风筝好不好玩？”他又去看我的漫画书，玩我的四驱车，或者拿着小水壶浇浇花。不一会儿，本来整整齐齐的房间被他弄的乱七八糟了！你说闹闹是不是个调皮鬼？
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星期天，我正在家专心致志地写作业。“咚咚咚……小红姐，快开门呀!”我打开门一看，啊!是叔叔家的调皮鬼来了。
这个调皮鬼，圆圆的脑袋上留着三五根头发，真像个三毛。他连蹦带跳地跑进屋，两眼四处搜寻，先是拿着我的风筝问：“这是什么?好玩吗?”没等我回答，他又跑去弹钢琴，像打鼓似的，东一下，西一下，真让人难听。他一会儿拍皮球，一会儿玩我的娃娃，要不就在地上打几个滚，在沙发上爬上爬下，忙个不停。一会儿工夫，整个房间弄得乱七八糟。
玩够了，他就像蜂子蛰了一样，“哇哇”大哭起来，让我琢磨不透。我连忙问他：“弟弟，怎么了?”“我要回家，我要妈妈。”爸爸立马赶过来，递给他一包糖，果然凑效，闹钟终于停了。
他就是这样一个孩子，要风得风，要雨得雨，真是个调皮鬼。
结语：《调皮鬼》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《调皮鬼》供大家参考，我们一起来看看《调皮鬼》作文应该怎么写吧！