下面是文案网小编分享的校园趣事左右作文 文案，以供大家学习参考。
校园趣事左右作文 文案：
我是石门实验小学的学生，你知道在学校里怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!在学校里面可以有专业的老师给你上课，如果你乖，老师就会很温柔的对你。但相反如果你不听话，老师就会严厉的对你。如果你一般般，老师就会不表扬也不批评。你喜欢做哪一种学生呢?我喜欢一般般的，这样不用被批评也不用像好学生那么努力，多好!睡觉的时候，没人哄你睡觉，但有人陪你睡。因为你的`周围有11个同学在陪着你。你还可以跟邻床说悄悄话，做一些秘密任务，好好玩。晚上夜班的阿姨会来巡查我们有没有盖好被子，有没有不舒服。起床的时候，还有老师和铃声叫，好让你不要睡懒觉。在宿舍里洗澡可不是一件容易的事，12个人只有4个小洗手间，可挤了。如果大家互不相让，那肯定有人不能在规定的时间里洗完澡，阳台也被搞的一团糟。所以老师教育我们要谦让，要井然有序。你看，寄宿的校园生活是不是也很有趣呀!
校园趣事左右作文 文案：
我们班曾经搞过一次大扫除。 那一天，我们每个人都带一条毛巾和一个小桶。大扫除开始了，有的人扫地，有的人擦窗户，还有的人拖地……我们忙这个忙那个，一直忙到快上课了才结束。 大家看着自己的劳动成果，开心的笑了。
校园趣事左右作文 文案：
我在一个美丽的校园里上学，我们学校发生了很多有趣的事情，比如说今天下午的拔河比赛，我们三（4）班对战三（2）班。下课了，同学们像箭一样奔跑到操场上。我们各自站在自己的位置上，双手紧抓绳子，身子向后倾斜，随时准备比赛。只听裁判老师说开始，我们互不相让，用尽全身的力气拉对方。我们的拉拉队一直喊：“加油，加油”！这时我们班的大块头梁金栋抓紧绳子猛的一拉，把三（2）班给拉过了红线。同学们欢呼的大叫着：“我们赢了，我们赢了”。三（2）班的同学不服气的说：“下次再比，不信赢不了你们。”这时上课铃响了，我们才恋恋不舍的回到教室。
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
校园趣事左右作文 文案：
今天返校日，快放学时下起了雨，我正站在教室窗前，看着窗外，希望雨此时能停下来，免得孩子们挨浇。“累坏了吧!”，一句问候从身后响起，我回身一看，居然是我们新来的校长。我赶忙说： “还行”。我在脑中快速的搜索，新校长姓什么?随口喊了一句孙校长，立刻反应过来不对，校长不姓孙，姓什么?是个很特别的姓氏。脑子还算灵活，想起来了，总算喊对了!
午餐时，和同事谈起此事，同事却说“我更绝”。她放完学生回到教室，进来一个人，第一反应是接学生的家长，她问：“您接谁?”对方没说话，她又问：“您是谁的家长?孩子们都放学了 ”。对方还没有说话，只是笑。她忽然反应过来，这是校长，赶紧喊。
雨不知什么时候停了，太阳出来了。 下班的时候，很多老师站在楼下还在看自己班的“玻璃”擦得干净不干净。
今天我感觉老师们累并快乐着。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文通俗易懂，趣味性强。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家