下面是文案网小编分享的解渴之人作文 解渴的解是什么意思文案，以供大家学习参考。
解渴之人作文 解渴的解是什么意思文案：
窗外太阳直烤着大地，树叶热得卷起来，知了热得不停地叫。
教室里的我们既热又渴，放眼望去，个个都无精打采。可偏偏在这炽热的天气里，学校停水啦！我们的喉咙似火山一样不停地喷火。没有心思上课，没有心思写作业，没有力气回答问题。我们一听到下课铃就奔出教室，四处找水，听到哪里有水声，就往哪里跑。可水就是调皮，看到我们这么辛苦地找她，还要和我们捉迷藏，一滴水也没找到。
蔡老师走进教室看见这一幕，心疼地悄悄离开了。等蔡老师回来的时候，我看见她累得满头大汗，但令我们两眼发光的是地上有两箱水，我们一拥而上，争先恐后地把水抢完了。大口大口地喝起来。像一只濒临死亡的兔子又捡回了一条命。我也拿了一瓶水，但我很犹豫，这是最后一瓶水了，我看到蔡老师还没有喝。到底喝还是不喝呢，最终我还是喝了，因为太热了，太渴了。刚喝完一口水，蔡老师的水就湿润了我的喉咙，蔡老师的爱就滋润了我的全身。
蔡老师看见我们喝得这么痛快，开心地笑了。她真是把我们当作子女在养。渴了给我们买水，受伤了给我们送来慰问，上课了给我们传授精彩的知识。
蔡老师真是我们班的解渴之人，我爱您。
解渴之人作文 解渴的解是什么意思文案：
历史典故大全：望梅止渴《世说新语?假谲》
这个成语出自南朝?宋刘义庆的《世说新语?假谲（jué）》。
有一年夏天，曹操带兵打仗，将士们走了很长时间都没有水喝，非常口渴，可周围一点水都没有，怎么办呢？曹操心眼多，心想：这样下去可不行。于是他站在一个很高的地方对将士们大声说：“这条路我走过，前边不远的地方有一大片梅林，梅子又多又大，我们赶快去那里去吃梅子吧。”其实根本没这档子事，可大家听曹操这么一说，马上都想到梅子的酸味，人人嘴里都不觉流出不少口水。大家一下子都不觉得渴了，于是都很积极地往前走，盼望马上就能吃到梅子。最后大伙终于走出了这片大荒原，赶到了目的地。
这就是成语“望梅止渴”的由来，用来比喻某种愿望无法实现，只能用幻想或大话来自我安慰。类似的成语还有画饼充饥。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
解渴之人作文 解渴的解是什么意思文案：
我最好的朋友任卓琳，她性格开朗，善解人意。全班同学都是她的朋友，只要有她在，大家都会很开心。有一次课间活动，任卓琳组织同学们玩打鸭子的游戏。大家推选出王盟和陈翘楚两个当猎人，其他人当鸭子。王锶淼也想当猎人，可是因为她的技术太差，同学没有一个人同意让她当猎人。她从来没有当过猎人，再加上平时玩的时候，总是游戏刚开始就被打下去了。这次一看大家仍然不愿意她当猎人，便伤心地哭了。她一边擦眼泪，一边奔出了操场，跑向白色的教学楼，不玩了。任卓琳看到王锶淼哭着跑了，不想大家玩得不高兴，就对同学说：“你们先玩着，我去把她劝回来。”她跑回教室，劝说了半天，终于王锶淼和她一起回到了操场上。任卓琳说服大家让王锶淼当一回猎人，我们又快乐地玩了起来。我们班里的每一次活动，只要有了她，就会到处充满笑声。
解渴之人作文 解渴的解是什么意思文案：
我的记忆里有许多人：乐观的；乐于助人的；和蔼可亲的.....可是唯一有一人深深地刻在了我的脑海里。这就是我的邻居--小张。
他是一个善良、善解人意的人，直坚的头发，圆圆的脑袋，白里带红的脸，在我心中永不淡忘。
他对任何人都十分友善，不管是朋友还是闹过矛盾的人，都是如此。
那是一个星期五的晚上，空中群星闪烁，月亮害羞地依在云上。借着月光，我和小张飞奔在去广场的路上。上午，我在班上约了好几个人去广场玩呢！
正玩着球，笑声打破了夜晚的宁静，一群人玩得好不开心！突然，一个同学一脚把球踢过来，这时我却望着月亮发呆。“嚓---”只听一声皮被擦破的声音响起，血疯狂地涌出腿。我没哭，只是眼圈红了，呆呆地望着伤口，又地盯着那个踢球人。然而没人来关心我，那个人也在我眼皮底下溜走了。
我心中的怒火瞬间爆发，伴着那股伤心，迫使眼泪飞流而下。我仍然没哭出声，毕竟已经五年级了。这时，刚喝完水回来的小张，看见我这种情况，立马飞奔过来。
他扶我坐起来，那眼中的关怀使我震惊：那样关切的眼神，仿佛我们，仿佛我们是一对父子。“唔，没事吧？”小张关切地问着，“走，去找家长吧！”，我慢慢地走着，血仍不停地流着。小张扶着我，不停地拿着他的纸巾帮我擦血，我感动极了。这时，小张忽然对我说：“小李，那个人也不是故意的，你原凉他吧......”正说着，我心中的怒火再次点燃。我一下猛地把他推开，也不管脚传来的痛感。他撞到了墙上，看我脚上的血又流出来，却又回来安慰我：“哦，天啊。其实我并不是想帮他......你力气真大，别生气了，那人我认识，幼儿园同学，星期一下课我去找他算帐......”。我惊讶极了，想:\"他还来安慰我，他可刚撞到墙上了！\"
事后再回味，我心中充满了暖意，这就是小张，我独一无二，热心助人的小张。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《解渴之人》作文吗？以下是小编收集整理的《解渴之人》，仅供参考，欢迎大家阅读《解渴之人》。