下面是文案网小编分享的我和书的故事作文 文案，以供大家学习参考。
我和书的故事作文 文案：
说到我的书的故事，那可真是很长的一段文字，既有趣，也很快乐，让人回味无穷。
我读的第一套书是《狐狸艾克》。这是由4本薄薄的小书组成的。里面有许多关于艾克的小故事。当时，我一眼就喜欢了它，整天缠着爸爸，让他给我读里面 的故事。有一次，幼儿园里评选“故事大王”，我站起来，像背课文一样流利的将《狐狸艾克》中的故事讲了出来。同学们听得津津有味。老师高兴的对我说：“好 样的！这次的‘故事大王’非你莫属！”
这件事让我从读书中尝到了甜头。从此，我开始缠着爸爸买书。爸爸也毫不吝啬，《茶花女》、《飘》、《红与黑》等中外名著陆续走进了我的书柜。看到这 么多有趣的书，我可了花了，急忙一头扎进茫茫的书海，尽情读起来。读这些书，使我的知识面越来越广，不仅如此，我的阅读能力的作文水平也大大提高。我的周 记本上布满了“三颗星”，作文也经常被老师在全班朗读。这可都归功于书啊！
我也因为读书而闹过笑话。一天，我被《天蓝色的阳台》迷住了，不知不觉中竟然忘了吃饭。当时，妈妈先是温柔地喊了一声“吃饭了”，见我没反应，就又 喊了五六遍，可我还是没听见。这时，妈妈发怒了，一声“惊雷”在我身边“炸响”：“你怎么还不去吃饭！”当时，我吓了一跳，急忙合上书，对妈妈说：“母亲 大人，您大人不计小人过，饶了女儿这一次吧！”妈妈无奈的对我说：“你可真是个小书虫啊！”
书既像我的好朋友，又像一位老师，我可真离不开它。
我和书的故事作文 文案：
有一次，爸爸说他要亲自下厨。于是，我和妈妈来到天河百货，去买一些菜。由于里面太挤了，妈妈叫我在商店门口等。我站在那，觉得很无聊。突然，我看到附近有一家书店，不如到书店看会儿书吧！我前脚刚要迈出一步。可又担心妈妈找不到我，但那一本本花花绿绿的书，像磁铁那样要把我吸去。终于我忍不住了，像一根离弦的箭一样冲到书店里。呀！着的书可真多啊，我拿了一本叫《上下五千年》的书，津津有味地看了起来，这一看不要紧，竟看了一个多小时，浮现在我脑海里的只有回家这两个字。我着急了，虽然我知道怎样回家，但我找不到商店的出口了，我的眼眶流出了几滴泪水，想：我会不会回不了家了？最后才想出要问售货员，最终回到了家。
啊！书就像是我的一位益友，看到就想去和“他”打声招呼
我和书的故事作文 文案：
我和书的故事发生在五岁的时候。
5岁时，我还不识字，只学习到拼音。
有一天，我独自走到小河边，带着一本最心爱的书。我坐在小河边，打开书本，进入语文天地乐园，津津有味地吸取知识。当我遇到不识字的时候，我会小心翼翼地翻开工具书：字典。虽然这样看书很辛苦，但我仍然坚持着。因为在小时侯的我很爱看书，无论是什么书，只要放在我的手上，就算不懂，我也会慢慢地研究，直到懂了为止。
在小河边的我很心惊胆战。那里是小河，当然是最适合看书和读书的地方了，但在那里，书籍像一个顽皮的小孩，当我的时候，那本书总会在我的眼皮底下溜走。
你瞧！这就是我和书的故事。
我和书的故事作文 文案：
结语：《我和书的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我和书的故事》供大家参考，我们一起来看看《我和书的故事》作文应该怎么写吧！