下面是文案网小编分享的爱笑的人作文 爱笑的人内心都很悲伤文案，以供大家学习参考。
爱笑的人作文 爱笑的人内心都很悲伤文案：
她，梳着一个中等的马尾辫，一双大眼睛乌黑明亮，散发着好奇的光芒。有一丁点儿的驼背，表情丰富多彩，语言幽默风趣，是个爱笑的女孩子。
上星期六，我、胡佳妮等六个同学去闻妮可家过生日。大家津津有味地吃好了美味的巧克力蛋糕、玩了躲猫猫以后，大家兴致勃勃地来到了闻妮可的房间玩耍。“要不我们来玩欢天喜地七仙女吧，哦，不，是欢天喜地六仙女。”张洛菲转了转眼珠，头头是道地方说。“好啊！”大家拍手一致赞同。接着，我们分配好了红儿、橙儿、黄儿、绿儿、青儿、蓝儿的角色，然后做好了自我介绍以后，我们开始修炼“法术”。大家盘腿围成圆圈坐在地上，双手呈波浪贴在膝盖上，闭上眼睛，开始修炼“法术”。一开始，房间里一片肃静，大家屏息凝视，连一根针掉在地上的声音都能听见。但过了一会儿，她便忍不住了，“忽”地睁开闪砾着光芒的眼睛咧开嘴笑了起来。闻妮可皱了皱眉头，不耐烦地说：“别吵，不然之前的”法术“都被你流失了！”她立刻眼角、嘴角向下垂，奶声奶气地呵了一句：“还是妈妈好。”把我们“扑哧”一声逗笑了，还念念有词：“笑是我的天性。”唉，真服了她。
哈哈，现在，你们猜出那个爱笑的“她”是谁了吗？
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大家好，人们常说爱笑的女孩运气不会太差，我就是其中之一。
我长着小麦色的皮肤，乌黑的长头发。我的特点不多，就只有爱笑这个特点。我是一个“两面人”，我的第一面是一个爱笑的人，第二面是一个心思缜密的人，是书法改变了我的人生。
我不管是开心还是难过，脸上都是笑眯眯的，难过时就是脸上笑嘻嘻，心里哭嘻嘻。有一次，我在书法三级考级中落选了，不过我并没有像那些重感情的人一样，哭得稀里哗啦的，而是高高兴兴地说：“没事，这次没考上，下次继续努力就是了。不过，我有点儿担心下次上书法课，张老师会不会说我？因为张老师一向都很喜欢我。这次辜负了张老师的期望。”
还有一次，我们的班主任因为家离学校很远，就离开了我们。班主任是英语老师，很有才华，总是把班级装扮成漂漂亮亮的，她突然走了，让我们喜爱她的同学哭得泪流满面，不过，好在新班主任是我们的语文老师，她也把教室装扮得漂漂亮亮的，只不过多了一点儿语文元素。当我得知我们要换班主任时，一点儿也没有伤心，因为新换的班主任不是新来的老师，而是我们的语文老师。说到这，我仍然是笑眯眯的。
在日常生活中，我的笑点很低，别人随便说一个笑话都可以让我笑得肚子痛，更别说一个可以让笑点高的人的笑话了。
我非常喜欢上书法，因为书法能陶冶情操，我本身是一个火气十足的女汉子，就要上一些能提高修养的兴趣班，我选择了书法。不知不觉间，我学书法已经有5年了。书法老师幽默风趣，字也写得特别好，总感觉张老师有一股强强的磁场深深地吸引着我。在书法老师那学到了许多知识。
在学书法之前我是一个风风火火，做什么事情都瓢噪的女汉子，是书法让我的字变漂亮了，更重要的的是，让我做事情慢了许多。
这就是我，一个爱笑、爱书法的我！
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我是一个爱笑的女孩。我长着一对黑葡萄似的眼睛，一对个樱桃似的红红的小嘴，这应该就是我爱笑的原因吧。就是因为我懂事，所以每当我的家人见到我，都会很开心。有一次，我放学回到家的时候，看见妈妈一个人在房间里生闷气。我问了外婆，才知道我爸爸又出去吃饭了，可是爸爸已经向妈妈保证再也不出去吃饭了。我想尽了各种办法，终于想到了。我立马冲进妈妈的房间，对她哈哈大笑起来。妈妈见我这么开心，也跟着哈哈大笑起来。但是，由于我爱笑，也给大家添了不少麻烦。记得上一次舞蹈课上的时候，老师教我们一个一个的上来跳。轮到小丽了，只见她做了一个高难度的动作。可能是因为她太紧张了，一不小心，摔了一个大跟头。我哈哈的捧腹大笑起来，可是老师却说：“下课了到我办公室。”下课了，大家都跟着父母高高兴兴的回家，但我却得到老师办公室被挨批。咳，想起来还真不应该啊。现在你们知道我是谁了吧。
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笑容能使人感到亲切，能让人感到亲近。笑容是能化解人间一切怨恨，笑容无处不在。
她扎着两个可爱的小马尾，一双明亮的眼睛，一个灵敏的小鼻子和一张樱桃般的小嘴，她笑起来会露出两个小酒窝，能够使人感到幸福，感到温暖。
记得有一次，老师安排我星期一去国旗下演讲，我紧张极了，把要演讲的内容滚背的滚瓜烂熟，可我还是读了一遍又一遍，想演的更好。
可到了真正演讲的那天我非常紧张，嘴唇抖擞，浑身颤抖着，就在这时那个爱笑的女孩走了，过来问，你没事吧?怎么了?需不需要我叫老师?我听他这么一说，赶紧拉住她说不是的，我没事。她拉住我的手，说你都抖成这样了还没事，哦，你是不是因为要去国旗下演讲，才这么紧张的呀!我点了点头。
我怀着忐忑不安的心情上去了，我看见她在台下对我微笑着，我便很流利地把它们背了出来之后，我们就成了最好的小伙伴，她的笑容总是给我带来力量和鼓励。
这就是我的小伙伴，一个爱笑的女孩。
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结语：《爱笑的人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《爱笑的人》供大家参考，我们一起来看看《爱笑的人》作文应该怎么写吧！