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《谁最美》作文作文 《谁最美》作文400字文案

2019-03-12 三年级作文 类别:想象 450字

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一天上午,小猴跳跳闲着无事,在路上慢慢走着。
不知不觉走进树林,小猴跳跳看到一只啄木鸟正在一棵大树上找虫子。跳跳走到大树下抬头问:“我和你谁最美?”啄木鸟正全身贯注地找虫子,被小猴吓了一跳说:“哎呀!你美,你最美!”跳跳听了心里还美滋滋,以为自己真的最美。
小猴跳跳离开树林,又来到大象力力工作的地方。跳跳拦住抱着木头的力力说:“力力,我们谁最美?”力力知道跳跳是一个自以为是的家伙,所以冷笑道:“你最美呀,这动物界谁能和你比!”没等跳跳再说话,大象力力绕开小猴哈哈大笑地抱木头去了。小猴还是认为自己最美,也哈哈大笑起来。
小猴比美的劲头越来越足,看到一块田里,一头黄牛在“嘿呦、嘿呦”地犁地,小猴跳跳站在田埂上大声问:“喂!老牛,我和你谁最美?”大黄牛微笑着说:“我最美。”小猴不服气说:“你一身泥巴臭烘烘,为什么你最美?”黄牛还是微笑着说:“劳动者最美,劳动者也是创造者,现在脏点没关系,最终得到的都是完美的。”小猴惭愧地低下了头,又向黄牛道歉和道谢。急忙往回跑去,跳跳要向啄木鸟和大象说:“劳动最光荣,你们才是最美的!”

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谁最美作文作文400字:森林里住着一只小猴子,它全身毛绒绒的可爱极了。一天,天气晴朗,它决定要找其它动物比美。
它上蹿下跳,高兴地来到大树下,看见啄木鸟正在给树治病。它大声说:“我们两个来比美吧。看你一身乌黑,我毛绒绒的,我最美。”啄木鸟一边给树捉虫一边微笑地说:“我会给树治病,你会吗?”小猴子伤心地走了。
小猴子又来到草地上,看见大象在搬木头,小猴子骄傲地说:“我们两个比美,我细小的身子,比你笨重的身子好看多了,我最美。”大象语重心长地说:“我虽然笨重,但是我地鼻子可以帮自己洗澡,我还可以帮人们搬木头,你会什么?”小猴子垂头丧气地走了。

小猴子又来到了田里,看见牛伯伯在田里慢慢地走。小猴子就说:“我们来比美,跑得快的就最美。我跑得快,你跑得慢,我最美。”牛伯伯生气地说:”我跑得慢,但我可以帮人们耕地,你会什么呢?”小猴子听完慢慢地走了。
小猴子坐在草地上,过了一会儿,小猴站起来竖着大拇指大声地说:“啄木鸟、大象、牛伯伯都是对的,为人们服务才是最美的。我要为人们摘果子。”小猴说完高兴地回家了。
从此以后,小猴子常常为大家做事,大家都夸它最美!作者:三年级何炳生

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红橙黄绿青蓝紫
争着要当代言人
红色理直又气壮
“我是童年代言人,
瞧我颜色多明亮!”
橙色可真不服气
“你瞧我,
颜色多新潮又绚丽!”
黄色立刻把嘴嘟
“你们几个算什么,
太阳公公把我抱!”
……
七色争来又争去
决定找云评理去
白云听了哈哈笑
“每种颜色都很好
合并彩虹最美妙!”

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今天,主人买来一些泥土,花和水,主人把泥土放进花盆里,把一枝美丽的菊花插进这又软又松的泥土。
主人把它们放在窗口,花儿在太阳底下懒洋洋的晒着太阳。忽然花儿发现自己在又脏又臭的泥土里,它自言自语地说:“我怎么会在那么烂泥土里。”它大叫一声,把水叫来了。水儿扭起了秧歌,给泥土冲洗了一个澡。可是花儿还嫌它脏,花儿便大叫起来:“快来人啊!我不想在这里了!”它叫了许多次,还是没有人来 ,就在这时泥土对花儿说:“你别叫了,你离开了我,你会枯萎的。”“谁要和你在一起。”它继续喊,忽然一个小男孩跑过来,说:“多美的花,我要把它带走。”小男孩带走了花。一天,两天,花儿枯萎了。
花儿后悔极了,她想:如果我还在那泥土里,那么会长的更加美丽更加漂亮!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《《谁最美》作文》作文,希望在写《《谁最美》作文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《《谁最美》作文》作文