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假如给我三天光明读后感作文 假如给我三天光明读后感600字作文文案

2019-03-13 三年级作文 类别:读后感 300字

下面是文案网小编分享的假如给我三天光明读后感作文 假如给我三天光明读后感600字作文文案,以供大家学习参考。

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【假如给我三天光明】一书中无不洋溢海伦凯勒对生活的热爱她用热情的态度对揭示人应该珍惜眼前享有的一切。他想用三天光明感受世界,熟悉身边的一切,海伦想看到的是实在是太多了,然而这只是一个梦。正是苦难造就了海伦坚强的性格。她做为一个聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人健康的心理是人类成功最基本的条件,有健康身体而没健康心理的人,是不可能成就一番事的。具有健康心理的人,即使是身体的残疾也不会抱怨命运的安排不接受和可求他人的怜悯。这本书给我的启示是;一.尽力完成每一件事。我有这本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过的更加丰富。

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我读了《假如给我三天光明》这本书,我看到了一个渴望光明,努力生活的盲人——海伦·凯勒。她一生经历无数次挫折,可她从不自卑,而是坚强地活下去,并做出了很大的成就。
我想到:一个盲人都能这样,我们就更应该努力生活,学习知识,为国出力了。

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最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。
这本书主要讲述了海伦.凯勒,他的一生只有19个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用他的行动来证明了他不平凡的一生。在安妮.莎莉文老师的帮助下,在亲人们的关爱中,他克服了常人难以想象的困难,开始了他对想象的追逐。
看过《假如给我三天光明》等人应该都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦.凯勒却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作。他还多方奔走,通过演讲鼓励残障人士,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办的到的事。
珍惜现实,才能拥有未来。这就是“珍惜”的价值所在,也是生命的辨证法。与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧 。因为我们虽然拥有比他健全的身体,却常常如他所说的那样,犯那种“有视觉却看的少的错误”。或为“已失去”东西痛苦不堪,或为“得不到”东西百般烦恼,却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

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在我的书籍里,我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书了。因为它能深切的教育我,给予我很大的启发。
主人公海伦·凯特从小双目失明,耳朵先天失聪,嘴巴又说不出话来。对他来说已经很痛苦了,偏偏他的父亲又去世了,这对他来说是一个很大的打击。文中有一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往都是这样,一件东西一旦失去,才会留恋他。”细细咀嚼一番,觉得知句话不无道理!当我们因贪玩而身体受到伤害的时候,才会留恋以前的健康时的欢声笑语,当你漫无目标的过完了一生,才会留恋时间,才会有一种时光倒流的这种迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双清凉的大眼睛······这又一次向警钟般敲响了我们的心灵,可见珍惜我们周围的一切,热爱我们的生活是何等重要!
这本书教会了我要珍惜现在的生活,不要把时间白白浪费掉,要时时刻刻都要有上进的心。我要向书中写的海伦·凯特那样勇敢。坚强!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。


结语:《假如给我三天光明读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《假如给我三天光明读后感》供大家参考,我们一起来看看《假如给我三天光明读后感》作文应该怎么写吧!