下面是文案网小编分享的读《伊索寓言》有感作文 读伊索寓言有感300字三年级文案，以供大家学习参考。
读《伊索寓言》有感作文 读伊索寓言有感300字三年级文案：
我最近读了一本书，名叫《伊索寓言》，里面的故事短小精悍，通俗易懂，但是内容博大丰满，寓意深刻。我印象最深的故事是《口渴的乌鸦》，故事讲的是：一只乌鸦口渴了，找了好久，终于看到地上有个水罐。可是只有半罐水，它怎么也喝不到。它想了很久，最后想出了一个绝妙的办法。它把周围的小石子投到水罐里，水面慢慢升高。乌鸦美美的喝了一顿。
你们知道我为什么喜欢这则故事吗？那是因为我觉得自己要向故事里的乌鸦学习，学习它不怕困难，迎难而上，最后战胜困难的顽强精神和遇事爱动脑筋的好习惯。记得以前我每次做作业的时候，遇到难题就会放下作业，等待爸爸妈妈帮我解决，这样既耽误时间，自己又没有学会动脑筋。现在我已经克服这个缺点，尽量自己完成作业。这就是我从这个故事中学到的宝贵精神。
《伊索寓言》里还有很多这样有益的故事，能给大家很多启示和帮助，希望大家都来读一读。
读《伊索寓言》有感作文 读伊索寓言有感300字三年级文案：
《伊索寓言》是我最爱读的书之一，这本书里有很多各种各样的故事，我读完之后，我懂得了许多做人的道理，懂得如何去面对人生。 我打开这本书时，神奇的世界展现在我的面前，弱小的老鼠也能救出强壮的狮子；强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败；还有善良的农夫，骄傲的孔雀。这一个个鲜活的形象开启了我幻想的王国。 《伊索寓言》中的故事篇幅短小，但寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。故事情节构思巧妙，情节叙述概括，所蕴含的智慧既浅显，又发人深醒，往往令人百读不厌。百思而难尽其详，趣味盎然，获益无穷。 《伊索寓言》这本经典的世界名著，给我了太多的启发，让我一生受用﹗
读《伊索寓言》有感作文 读伊索寓言有感300字三年级文案：
假期里，我读了老师推荐的书《伊索寓言》，读完后，我深深地被它那智慧的光芒，机智的火花和深刻的寓意所折服。
比如在《龟兔赛跑》中，它人的把骄傲给了兔子，把坚持和努力给了乌龟，让乌龟在这场看似根本没有希望的比赛中，取得了胜利。让我明白“骄傲使人落后，虚心使人进步”，“做事情要踏踏实，这样才会取得成功”的道理。而在《狐狸和面具》中：狐狸在演员家没有找到吃的东西，却发现了一个面具。狐狸一边拿着面具一边摇头叹气道：“哎呀，这个人头漂亮是漂亮，可好无用处，因为它完全没有大脑嘛!”一句话说明了，没有头脑的人是会被人嘲笑的。告诉我们要努力学习知识，增长智慧，丰富我们的头脑。
《伊索寓言》里的每一个故事都能让我领悟一些东西。它不但可以培养我爱读书的习惯，还丰富了我对生活的了解，明白了不少生活中的道理。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
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书中写到许多到理，教育我们最好的礼物，有趣有活泼和生动，例如大雁和乌龟，乌龟不惜一切要大雁带它上天飞翔，结果确很悲惨，被摔的粉身碎骨，这就告诉我们事物不可违背自然规律。伊索寓言是奇妙的、是古代人民智慧的结晶，伊索是多么地智慧和睿智。?《伊索寓言》给后人得到了潜移默化的改变，让读书穷的人，感受到知识的乐趣，让后人变得聪明、具有慧心，还有例如什么事情不应该做和应该做，例如狼和狮子，一天很肌饿的狼，走到了一个村庄，听见农夫家有猪叫声，就想总比饿着肚子好，下恨心咬了一头猪，于是快速地跑回了山里，然而不幸的是狼遇到了一头狮子，导致的结果是被狼强走了，这个故事是说用不正当的手段获得的东西方，最终还是保不住的。《伊索寓言》是多么富有哲理的书啊！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《读《伊索寓言》有感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《读《伊索寓言》有感》作文，仅供参考，大家一起来看看《读《伊索寓言》有感》吧