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读《假如给我三天光明》有感作文 读《假如给我三天光明》有感600字文案

2019-03-13 三年级作文 类别:读后感 350字

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这本书是由美国著名作家海伦。凯勒所写,她虽然丧失了视力和听力,但强烈的求知欲望,使她从不向身体的残缺屈服,为了能更直接的与人沟通,她克服听力障碍学习说话,最后以惊人的毅力完成了学业,成为了一个学识渊博,掌握多种文字的著名作家。
最让人感动的是她为了改善盲聋人的工作和生活条件四处奔波,走遍了美国和世界各地,还广筹善款,创立慈善机构,积极为残疾人造福,把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。
这本书很值得我们的学生朋友们一看,我们要学习海伦的不屈不饶的刻苦精神和她助人为乐的优秀品质,现在的生活学习环境这么好,我们还有什么理由不去努力学习呢?
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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我读了《假如给我三天光明》这本书,我看到了一个渴望光明,努力生活的盲人——海伦·凯勒。她一生经历无数次挫折,可她从不自卑,而是坚强地活下去,并做出了很大的成就。
我想到:一个盲人都能这样,我们就更应该努力生活,学习知识,为国出力了。

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最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。
这本书主要讲述了海伦.凯勒,他的一生只有19个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用他的行动来证明了他不平凡的一生。在安妮.莎莉文老师的帮助下,在亲人们的关爱中,他克服了常人难以想象的困难,开始了他对想象的追逐。
看过《假如给我三天光明》等人应该都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦.凯勒却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作。他还多方奔走,通过演讲鼓励残障人士,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办的到的事。
珍惜现实,才能拥有未来。这就是“珍惜”的价值所在,也是生命的辨证法。与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧 。因为我们虽然拥有比他健全的身体,却常常如他所说的那样,犯那种“有视觉却看的少的错误”。或为“已失去”东西痛苦不堪,或为“得不到”东西百般烦恼,却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

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读完了《假如给我三天光明》很是让我感动。
这本书里的主人公是美国的体位著名作家海伦凯勒,她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女姓,一个度过了生命的个春秋,却熬过了年无光、无声、无语的孤独岁月,并以坚持不懈的精神考上了著名的哈佛大学的德吉利夫学院的人。
我觉得海伦凯勒她能有如此坚持不懈的精神我们应该向她学习。
《假如给我三天光明》是他的散文代表作,她以一个身残志坚得忙人的特殊角度,告诫人们要珍惜生命,珍惜物主赐予的一切。
在此我希望大家有海伦凯勒的精神和他顽强不屈的品质。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《读《假如给我三天光明》有感》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《读《假如给我三天光明》有感》作文,仅供参考,大家一起来看看《读《假如给我三天光明》有感》吧