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标点符号的争吵_作文作文 标点符号的争吵作文300字文案:
一天下午,我急急忙忙写完作文,正准备出去玩,突然,听见作文本里传来激烈的争吵声,我好奇地侧耳倾听。
只听像小蝌蚪一样的逗号洋洋自得地说:“谁也没有我逗号的作用大,我的位置最多,一篇文章离开了我,句子就没办法停顿,非把作者累死不可。所以,我的作用是最大的。”问号不屑一顾地说:“你这小逗号整天不修边幅,东游西晃,乱占位置,搞得文章乌烟瘴气,还好意思说你的作用最大,真不知羞耻。如果没有我问号?小朋友们就没办法提问题了,那十万个为什么又从哪里来?”句号摇头晃脑地说:“你俩别争了,要说功劳,还是我最大。如果没有我圆圆的句号作总结,哈哈,非把你俩累趴下不可。”省略号拍拍胸口,不服气地说:“我们六兄弟作用才是最大的。作者不想语句重复,不想一一说明时,都会用上我。所以,不用说·······我的本领最大!”书名号争先恐后地说:“你们都靠边站,如果没有我们姐妹俩,作者在引用电影、歌曲、诗词时,就无法正确表达,那句子岂不乱成了一锅粥!”破折号扯着长腔说:“你们别拿着喇叭敲鼓——自吹自擂了,真是***猪喝井水——不知天高地厚,有点抱着屁股上楼梯——自己抬高自己。看我的作用,一是解释说明,二是意思转折,三是声音延长,四是分类列举。”说完,它自命不凡地撇了其它小标点符号一眼。
正在一旁观战的字典爷爷示意它们停下来,语重心长地说:“你们都各有各的用处,都很重要。一片优美的文章少了谁,都有瑕疵。从今后,你们要各负其责,各尽其职,及时提醒小作者,不要乱点鸳鸯谱,充分发挥自己的作用,为我们标点符号家族争口气。”标点符号们听了,连忙表示赞同。
我听了小标点符号的争吵后,暗暗发誓:以后一定要牢记它们各自的用处,让它们站对位置,不再争吵。
作者:左昊
指导老师:水为心
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哎呀!不得了!小小标点符号们在字典公公的家里吵吵闹闹。这到底是为什么呢?
原来,它们在比谁最重要?快看,他们争得脸红脖子粗,嗓门一个比一个高!字典公公也被吵得没完没了!
首先发言的是感叹号,只见他拄着小拐杖,兴奋地说道:“我说的话最强烈,如果没有我,怎么能让文章显得
更加重要?”感叹号的话招来一阵嘲笑!
不服气的小问号,张着只大耳朵摇头晃脑:“如果没有我来问问题,怎么能让小读者引起思考?文章里一定数
我最好!”
小句号也慌忙跑来,绕着标点符号滚来滚去:“我才是文章的主角,没有我在后面总结报告,你们都会拉得像
一根根长长的面条,累得你们喘都喘不过气儿!”----
这时候,字典公公站出来啦!他缕着长长的胡须,意味深长地说:“别吵别吵!你们都很重要,少了哪一个,
文章都不会显得那么美妙!你们可是一个大家族啊!”
小朋友,我们千万不要瞧不起别人,因为每个人都有自己的优点长处。如果都团结起来,力量就会更大,你们
说对吗?
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一天,字典公公家里发生了争吵,逗号,句号和感叹号在为谁最伟大而争论。
句号首先说:“我最伟大,人们每次都是读到我这里为一段话的,所以我是最伟大的。”逗号接着说:“你靠边站,我才是最伟大的,平时都是我把句子断开,表示了句子的停顿,不然,人们就得一口气读下去,要是没有我,句子的意思也不能明确啊!”感叹号抢着说:“你们不感到羞愧吗?我才是最伟大的,在句子中,我表示的感情是最强烈的,所以我比你们都伟大。”这时谁也说不过谁。
字典公公听到了他们的争吵声,就说:“你们争什么,吵什么,你们各有各的长处,各有各的短处,你们只看到自己的长处,没有看到自己的短处,这怎么行呢?你们只要同心协力,才能做出更好的文章。”他们听了惭愧地低下了头。
从此,他们再也不争吵了,尽心尽力做好本职工作。
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在一个明静的夜晚,明明的课桌上有一群标点符号在争功。
逗号穿着燕尾服,顶着大帽子,跨着大步流星飞快地跑上了“舞台”,说:“我的功劳最大,如果没有我,小主人的作文就会像一根长长的面条,吃也吃不完。”说着飞快地走了下去。
句号挺着将军肚,驾着风火轮也飞快地上了“舞台”,说:“我的功劳最大,如果没有我,文章就会没完没了,就像老太太的缠脚布——又臭又长,写到何年某月也写不完。”说完它马上走了下去。
感叹号扎着冲天辫,穿着紧身衣,慢慢地走上来,尖声尖气地说:“我的功劳最大,只有我才能表现小主人写作文时热烈的情感。”说着又慢慢地走了下去。
问号是一个绅士,它骑着独轮车飞快地上来了,它说:“我的功劳最大,如果没有我,就没有问句。”问号说得不紧不慢,头头是道……
小符号们一下子吵开了,你不让我,我不让你,吵得面红耳赤,不可开交。
“孩子们,别吵了。”字典老公公终于忍不住了,语重心长地说:“你们都很重要,一个都不能少。众人拾柴火焰高,只有大家团结合作,才能更好地为小主人服务。”
小符号们惭愧地低下了头,一切又恢复了平静。
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