下面是文案网小编分享的丢手绢_关于课间活动的生作文作文 课外活动丢手绢文案，以供大家学习参考。
丢手绢_关于课间活动的生作文作文 课外活动丢手绢文案：
下课了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动。
我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了，大家手拉手围成一个大圆圈，然后松开手像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他。”刚唱完，我就把手绢悄悄丢在小丽的身后，自己马上快跑起来，大家发现我跑的速度加快，手中的手绢也不见了，连忙往后望。小丽捡起手绢，迅速跑起来追我。她的速度可真快，没过一会儿，我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩，还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸，不好意思地走到圆圈中间，双手捏住鼻子，“喔喔喔”学了三声鸡叫，大家顿时哈哈大笑起来。
你追我赶中，游戏结束了。老师告诉我们，今晚睡个好觉，明天定会精神抖擞。
丢手绢_关于课间活动的小学生作文300字
丢手绢_关于课间活动的生作文作文 课外活动丢手绢文案：
我的课余生活很有趣，我最喜欢的是丢手绢。
那一天，我和几个小伙伴去跳舞，看见老师还没来，关雯睿说：“我们来玩丢手绢吧！”
“好啊！好啊！”开始玩游戏了，大家手拉手围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上，我们用红领巾当手绢，“丢手绢，丢手绢……”我们唱起来，这回丢手绢的是关雯睿，她一边走一边唱，有时还在同学们后面做丢手绢的假动作，引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的时候，关雯睿又轻又快地把手绢丢到了我的后面，她还是装着很欢快的样子。
突然，我发现她手上的红领巾不在了，我连忙转身，拾起手绢飞快的最上去。她发现我来追她了，我一步赶上她，把她抓住了，大家拍手为我喝彩，还喊着要罚她给我们讲笑话，她讲了一个非常好笑的笑话，把我们搞得哈哈大笑。我们的笑声传到了很远很远……
丢手绢_关于课间活动的生作文作文 课外活动丢手绢文案：
丢手绢
我的课余生活非常丰富，这不，下课了，同学们快步走出教室，来到操场上，玩着自己的喜欢的游戏，我最喜欢玩丢手绢了。
丢手绢是这样玩的：大家先围成一个大圈，然后小红拿着手绢，同学们唱着歌，小红偷偷地把手绢放在我的后面。我觉得不是在我后面，后来我偷偷地看了看，原来真的是在我的身后。我马上跳起来追着小红跑，终于捉到了小红，我说：“小红你唱首歌给我们听吧！”小红说：“可以呀！”小红唱了一首歌，她唱的歌真好听呀！大家你追我赶，玩得真开心！
丢手绢的游戏让我懂得了：我们要玩久玩个痛快，要学就学个踏实。
冠华育才学校三（1）班吴钰姸指导老师：方彩云
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我的课余生活非常丰富，这不，下课了，同学们快步走出教室，来到操场上，玩着自己的喜欢的游戏，我最喜欢玩丢手绢了。
丢手绢是这样玩的：大家先围成一个大圈，然后小红拿着手绢，同学们唱着歌，小红偷偷地把手绢放在我的后面。我觉得不是在我后面，后来我偷偷地看了看，原来真的是在我的身后。我马上跳起来追着小红跑，终于捉到了小红，我说：“小红你唱首歌给我们听吧！”小红说：“可以呀！”小红唱了一首歌，她唱的歌真好听呀！大家你追我赶，玩得真开心！
丢手绢的游戏让我懂得了：我们要玩久玩个痛快，要学就学个踏实。
冠华育才学校三（1）班吴钰姸指导老师：方彩云
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《丢手绢_关于课间活动的生作文》作文的经历，对《丢手绢_关于课间活动的生作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《丢手绢_关于课间活动的生作文》作文呢?下面是小编收集整理的《丢手绢_关于课间活动的生作文》，希望对大家写《丢手绢_关于课间活动的生作文》有所帮助