下面是文案网小编分享的写作作文 文案，以供大家学习参考。
写作作文 文案：
如果你第一次开始写作，就觉得开心，那你是幸福的！我真的会为你高兴。
想起来我就没有这么幸运，记得那时我也还是小学生，有一天老师突然说：你们今天回家要写作文！可把我吓住了，作文，作文是什么呀，老师可从来没有对我们讲过。那时的我很胆小，没敢对老师表达心中的疑问，只好怀揣着忐忑不安的心回家去，好巧那天做教师的姐姐从外地回来，同来的还有几位教师朋友，等我怯生生地问什么是写作文，回答我的是那些老师们的哈哈大笑——哈哈，作文是什么都不知道！我难堪得一溜烟跑开了，直到他们离开我才回到家里来。
等到我也做了教师，心里忘不了的是这样一个念头：一定不让孩子们被作文吓住自己！！！事实证明我做到了，孩子们知道了什么是作文，他们说，啊，作文？简单，就是用自己的笔写自己的思想、情感和见闻，就是把自己想说的话说出来。是啊，写作文就是把你想说的话说出来！
你准备好了吗？当你心里有话要说就尽情的说吧，用笔或者用电脑写下来，那就是作文。^_^
写作作文 文案：
一篇好作文，要么有一个吸引人的主题，要么文情并茂。或者兼而有之。兼而有之的作文通常被称为极品作文，可以叫做写作或创作。
一个好的主题，通常都是采用滴水映海洋，粒沙藏世界的手法。如果想写一个好的主题，首先就是应该从一个人、一件事、一个物品着手，不要贪大求全，贪大求全的文章反而不是好文章。
其次是要文情并茂。文，是指文采。要靠作者的功力展现文章的文采，文采不是每个人天生就有的，它是一个逐步积累、逐步升华、逐步成熟的过程，需要去大量阅读、长期积累、心灵感悟、凝练提取的再创造本领，这要在日常学习中逐步提高。
要写出好作文，同时要求都做到既有一个好的主题，又能文情并茂，实在不是一件很容易的事。如果做到了这两点，任何文章都可以称作为创作作品，都可以在文艺刊物上公开发表。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
写作作文 文案：
1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。 2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事 3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。 4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。 5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。 6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。 7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。
写作文首先要选好题材，新颖的题材才好。其次要有层次顺序，过渡自然。最重要的是要有自己的真情实感。不同的作文，表达的感情都不一样。
确定题材，层次分明，用一些好词佳句，要写实事，表达真情实感。
写作作文 文案：
三年级写作训练练习
一、写好作文，须先写好片断，写好片断，须先写好句子。所以，写好句子是写好作文的基石。
扩句的步骤可以分为以下四步：
1.读懂例句，审清要求，弄清扩的内容，在什么位置扩写。
2.看原句，弄明句子意思，想想如何恰当地搭配词语。
3.按要求扩写句子
4.对照原句，检查扩句，看是否保留了原句的主干，词语搭配是否恰当，句子是
否通顺，内容是否统一等。
典型例题
首先明白：什么是形容词（……的或者……地）就是形容词如：红的花、白的纸
红的，白的就是形容词
补充形容词扩句。
例1：老山羊看了狼一眼。
老山羊（轻蔑地）看了狼一眼。
翠鸟停在苇杆上子。
翠鸟（小心地）停在苇杆上了。
例2：她们观察化石。
她们（认真地）观察（奇异的）化石。
例3：奶奶缝补衣服。
奶奶（认真地）缝补（破旧的）衣服。
练习：
1、老师批改作业。（）
2、战士保卫边疆。（）
3、洪水淹没了村庄。（）
4、海鸥飞过海面。（）
5、兄妹俩陶醉了。（）
6、小马驹瞪着眼睛。（）
7、几句话印在心上。（）
8、同学们做作业。（）
9、战士脸红。（）
10、春风吹遍大地。（）
11、少先队员挥舞着花束。（）
12、同学们议论着消息。（）
13、学校开展活动。（）
14、我握着手。（）
15、战士献出生命。（）
16、我和小刚来到市场。（）
17、玲玲做操。（）
18、雨点落下来。（）
19、鱼儿惊慌。（）
20、野花开。（）
21、体育健儿取得了成绩。（）
扩句练习题及答案
1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
参考答案：
1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10、温暖的春风吹遍绿色的大地。
11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。
13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。
14、我紧紧地握着这个女孩的手。
15、年轻的战士献出宝贵的生命。
16、我和小刚一起来到农贸市场。
17、活泼可爱的玲玲认真地做操。
18、豆大的雨点哗哗地落下来。
19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。
20、遍地的野花开得绚丽。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家