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第一次写毛笔字作文作文 第一次写毛笔字作文300字文案

2019-03-14 三年级作文 类别:叙事 350字

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下午第一节是经典国学课,我们准备了水写布和毛笔,我们要学写毛笔字。
铺好水写布,打好水。老师先教我们怎么握笔。毛笔可不好握,一定要好好学,老师边示范边讲解了姿势要领后,再一个一个手把手地纠正了我们不正确的握姿。我们互相检查后很快过关了。
接着,老师教我们学写“长横”。“长横”的书写口诀:逆锋起笔,中锋行笔,回锋收笔。我一边念着口诀,一边照着老师的样子小心翼翼地下笔,可是毛笔总不听我的使唤,我握笔的手微微颤抖着。哎呀,不好!写歪了。老师却说:“没关系,多写写,就会越写越好的。”我听了继续练。
我不停地写啊写,写了好多个“长横”,渐渐地我的手不怎么抖了,横也像一根小扁担一样漂亮了,我越写越有信心了。时间过得很快,不一会下课铃响了,可我还没练够呢。
毛笔字一个笔画写好都不容易,要把字写好,一定需要很大的决心,很强的毅力。我要坚持天天练字,争取写一手漂亮的毛笔字。

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第一次写毛笔字
暑假的一天,妈妈带我去白塔湖喂鱼,不经意间,我看见一些哥哥姐姐在练毛笔字,我很羡慕,羡慕他们能用优美的握笔姿势写出漂亮的毛笔字。
于是,回到家我求妈妈带我去练毛笔字,妈妈爽快答应了,我欢蹦乱跳。后来,妈妈给我报了名,我便开始了学习之路。刚开始,我心想:学毛笔字肯定很简单。我用钢笔字的握笔姿势写了一个字,啊!丑得不能再丑了,再试了几次依然如此。看着他们用“兰花指”写出了一手好字,我自以为是,用自创的“捏筷式”自信的写了几个字,天呐,简直不敢相信,居然如此丑。
我把毛笔放在桌子上,呆呆地坐着,老师走过来,拍拍我的肩膀,微笑着说:“小伙子,学毛笔字要耐心,不能三心二意哦,做任何事情都如此。”我听了,拿起毛笔,可是依然不会捏笔,老师很有耐心,他给我示范了一遍,又用温暖的手掌握住我的手,一个指头一个指头的示范给我看,我认真地看着老师的握笔姿势,慢慢地学着老师的样子写了起来,一笔,两笔,一个字,两个字,最后我终于能用正确的握笔姿势写出还算漂亮的字,我心里像吃了蜜一样甜甜的,忍不住写了几个。老师说:“看到了吧!做什么事情要有头有尾,要有耐心,如果没有耐心,什么事情都做不好。”
通过这一件事,我真正懂了功夫不怕有心人这句话的意思。

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今天是个好天气,风和日丽、晴空万里,我来到了写字课的教室。我第一次走进这间教室,旁边都是陌生的眼光,我找到了一个位子坐下来。直到今天,我还在回想……又一个下午,我再次来到这间教室,旁边都是灿烂的笑容,让我感到心里特别温暖。以前我都是写钢笔字,可今天老师却让我写毛笔字,老师先教我握毛笔的姿势,然后我用毛笔字画格子。
终于画好了,我心里美滋滋地,别提多高兴。才休息了一会儿,一个巨大的任务压在了我嫩小的肩膀上——写作品。哎呀,我还连笔画都没学,就写作品了,怎么办呢?不写也得写,写也得写,总之,坚持到底。一说写毛笔字,我就想起了外公家有一套毛笔呀!于是,我赶紧让妈妈拿回来,打开一看,里面样样齐全,可是还得买纸和墨汁呀。
妈妈见我特别喜欢写毛笔字,当天就给我买了纸和墨汁。我认认真真,一笔一画地写着,不知什么时候,舅妈站在了我的身后赞叹道:“呀!真美!这是我们家雨馨写的吗?”我抬起头自豪的说:“是我写的!”我一共写了五幅作品。第一幅是“文章千古事,得失寸心知”妈妈见了,连连称赞。
后面几幅是越写越好,连我嘴里的小金牙都“点点头”!老师说过,写毛笔是一种快乐,写毛笔是一种享受。今后,我会更加用功、努力,加油!。

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晚上,妈妈带我来到了书法室,刚进门,一股浓浓的墨香就扑鼻而来,几个大哥哥大姐姐正在长桌前认真练写毛笔字。今天,我也要开始学写毛笔字了。
本来我以为毛笔字和硬笔书法差不多,没想到毛笔字难多了。首先写字姿势就有很大不同:两脚适当分开,站着悬腕写。刚写了一会儿,我就感觉手有点酸了。张老师先教我写“一”,我心想:这还不简单!他扶着我的手一边写一边告诉我:逆锋起笔,向右行笔,回锋收笔……天哪!我轻轻叫起来:“妈妈,我不会!”妈妈微笑着安慰我:“别急,慢慢学!”
我提起毛笔继续写下去,可毛笔不知道怎么回事,就是不听我的使唤,写出来的“一”歪歪扭扭,有的粗有的细,像正在爬行的泥鳅,又像没啃完的骨头……张老师摸着我的头,鼓励我说:“刚学毛笔字,就可以看成画图画,画着画着就像字了。”
听张老师这么一说,我又来劲了,写了一张又一张,因为我相信,万事开头难,只要我不断努力,一定能写出更漂亮的毛笔字。


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