下面是文案网小编分享的写毛笔作文 写毛笔字需要准备哪些工具文案，以供大家学习参考。
写毛笔作文 写毛笔字需要准备哪些工具文案：
这几天，一直下着雨，我闲着无聊。突然，我看见家里的毛笔。我想：干脆就写毛笔吧！也可以解解闷儿。 说干就干。我先把毛笔在水里泡一会儿。我利用毛笔泡的时间，把墨水、墨盒、大楷本找齐。再把墨水倒入墨盒李。再搬一个凳子来到一张桌子前。这时，毛笔也刚好泡好了。于是，我就开工 了。 我坐在桌子前，却不知道该写些什么。突然，我眼前一亮，看见了门上贴的春联。于是，我想；干脆就写春联吧！ 我连忙拿起毛笔，写门上贴的春联：和顺满门添百福当我写完这副春联，就要认真来欣赏我的杰作时，我却傻了眼。因为我写的歪歪斜斜，有的连我自己也不知道是什么。 哎，第一次写毛笔失败了！ 经过上次的失败，我知道了写毛笔一定要心平气和，不要慌慌张张。 紧接着，第二次写毛笔开始了！ 我这一次接受了上次的教训，果然功夫不负有心人，笔上一次写的好多了！ 这时，我的妈妈看见我在写毛笔，我妈可是毛笔狂啊！只要她看见谁在写毛笔，都赶紧跑到那儿，把人家挤过去，自己在那儿写毛笔。只能怪我运气不好，让老妈发现了。哎，只有看她写毛笔 的份儿了。 虽说我妈是个毛笔狂，但她可不是随便写的。她写的非常好。我曾经还拜她为师了！ 老妈把我挤过去了，我又不想看。我只能去干别的了。哎！
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9月26日 星期六 雨天 小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着。风娃娃十分调皮，它吹着雨丝到处跑，雨丝落在花朵上，花儿更艳了；落在草坪上，小草更嫩了；还落在我的膝盖上，冰冰凉凉的，十分舒服。我拿上毛笔和字帖，怀着喜悦的心情，来到书法室，准备写我的第一份作品。 我将墨水轻轻倒入砚台，又麻利地将宣纸展开，一手握笔，一边审视着纸的大小和落笔之处。接着，我将毛笔饱蘸墨汁，左手按着纸的边沿，却不敢下笔。停在半空中的那只拿着毛笔的手在微微颤抖，这可是我第一次写作品呀。妈妈不断地鼓励我，我深吸一口气，壮着胆子写了一个字，发现并没有想象中那么难。于是，我自信满满，一笔一划认认真真地写起来，在我看来每个字都写得很好，可妈妈却不赞同，说我有些细节没写好，我“哼”了一声，说：“你说我写不好，有本事你来写啊！”妈妈摇摇头，叹了一口气，转身离开了书法室。 冷静之后，我仔细地对比，发现我写的字确实不怎么样。于是，我将妈妈叫来，一起研究怎样写好字。妈妈建议我，先认真揣摩字的结构、比例......于是我仔细分析“地”字的顿笔、描写、粗细等书法技巧，然后，书写一个字后，再思考哪个地方有缺陷，要怎样才可以写得更完美，重复再写几个，一个栩栩如生的“地”字跃然纸上，我惊喜地呼叫：“妈妈，这个字太漂亮了。”“地”像一个小精灵调皮地眨眨眼，仿佛在对我说：“谢谢你，小主人，把我打扮得这么美丽。” 最终，我满意地完成了人生的第一份作品，还悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要事事坚持，就一定会成功的。
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毛笔字，“王羲之写字—入木三分”。这句话，让我想起了毛笔字，于是，就想写毛笔字了。下面，大家就来看看我在网上搜的，大家一起来看看吧！ 总体上有真（楷），草，隶，篆四体。 楷书写草一些是行书，比行书正点是行楷，比行书草就是行草。确定是哪儿都能找到毛笔字体，原因是毛笔字体很容易找的，而且毛笔字体现在也不是太难找。关于找具体的毛笔字体，我建议你到这里看看毛笔字体，之所以这里的毛笔字体比较全，其他地方的毛笔字体网，可能不如这里的毛笔字体全面，确定是哪儿都能找到毛笔字体，原因是毛笔字体很容易找的，而且毛笔字体现在也不是太难找。关于找具体的毛笔字体，我建议你到这里看看毛笔字体，之所以这里的毛笔字体比较全，其他地方的毛笔字体网，可能不如这里的毛笔字体全面。 现在，咱们来谈谈我上星期六和今天的“毛笔练字从这里开始”吧！ ^_^，欢迎来到“毛笔练字纺”，我上星期六想到了“王羲之写字—入木三分”， 我就想试试写写毛笔字，就这样，我还没写完作业，就想起了毛笔字，一心不能二用，我在好奇心的驱使下，就再爷爷还没叫我的情况下先写了一张，我慢慢的写，一笔一划得写，写完我就以为我写的很好，就让姑姑评价一下，谁知，姑姑一看“叉—”“叉—”姑姑撕了，我的心里有说不出来的难受。姑姑说：“你不是练毛笔字里，昂！李点，你是在练钢笔字里！写写作业就是一心二用，你就不能一心一意的写？”我根本听不进，我心想，你是谁了，你凭什么撕我写的字！但是我没哭，我在姑姑走了以后，就轻轻抹泪。 这周，我一回家，心想，姑姑，你看着吧！我一定要做的很好，要你竖起大拇指，服气的说：“点点，你真棒！”我就问爷爷，毛笔怎么拿？写时注意什么等一系列问题。爷爷先不吭声的不我的手势怎么那笔，都教我，然后爷爷只说了：“点 如桃，撇 如刀！你自己练吧！你会琢磨的！”爷爷说，我现在的毛笔字不是很好，但还是会写的，每一笔写的都很认真。因为我体会到了“坚持就会成功”。
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我的课余时间丰富多彩，最有趣的要数写毛笔字了。
第一次到老师家里，我兴奋地拿出笔和纸，等着老师讲课。首先，老师教我们怎么握笔，他说：“大拇指、食指、中指抓住笔，用无名指和小拇指顶住。在写字的时候，手腕不动，肩膀动。”说完，老师拿出一张纸，在纸上写了一横，举起来给我们看。大家都感叹到：“写得真好啊！”于是，老师教我们怎样写横。我按照老师教的那样写，写了几个后，老师看了对我说：“你的横粗的像一颗树，细的像一根土豆丝。”然后，老师指出了要改的地方，接着，我又按老师的要求认真的写起来。
时间在我们的练字中，不知不觉的过去了。
通过这次学写毛笔字，我知道了做什么事都要坚持，这样才能学到跟多的知识。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《写毛笔》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《写毛笔》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《写毛笔》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《写毛笔》