下面是文案网小编分享的一次有趣的课——折小狗作文 可爱的小狗折纸教案文案，以供大家学习参考。
一次有趣的课——折小狗作文 可爱的小狗折纸教案文案：
今天我学会了折小狗。第一步把一张正方形纸对折成三角形，然后再对折一次，再打开。第二步，再上下折成一个长方形，然后再左右对折，打开成为正方形。第二步是沿着折痕拿住顶点挤压变成一个三角形。第三步是把三角形底下的那一条边对折到上面的角。手中的纸像被施了魔法似的变成了一只小船。第四步把小船压变成房子的形状。第五步，把房子的形状对折，正方形纸又像一架飞机。第六步把小狗的耳朵翻出来，这一步可太难了。老师说：“不要怕小狗痛，要把小狗的耳朵翻出来，这样就可以把它固定住了。最后我拿出笔画上了一眨一眨的大眼睛，还有爱心鼻子和弯弯的嘴巴。一只可爱的小狗就这样诞生了。
小狗折好了，我爱我的小狗，希望下次还有这样的作文课。
一次有趣的课——折小狗作文 可爱的小狗折纸教案文案：
今天在作文课上，老师带我们折小狗。
首先用一张正方形纸对折成一个大三角形。继续对折，然后摊开。在上下对折成正方形左右对折成正方形。再次摊开，沿斜线对着就成了会飞的房子。又折成飞机的形状，随后老师带我们折了小狗的耳朵，耳朵是三角形状的。我以为完成了，老师说：“还要把小狗的耳朵翻一下，这样小狗的耳朵就不会不听话了。”可是这下可把我难坏了，我不太会。老师就做给我看，并且一步一步地教我，我一下子就会了。我还发现，原来小狗的下巴不能太尖，要把下巴对折之后塞进去。最后拿出笔给小狗画上水灵灵的大眼睛，小嘴巴和爱心鼻子，小狗就做好了。做完之后我看到小朋友的鼻子画的都不一样，有人画三角形，有人画的是爱心，还有人画的是正方形，有趣极了。
看着眼前这只可爱的小狗，它仿佛在对我说，谢谢你给我折得那么可爱，我的意地笑了，这真是一节有趣的作
文课。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
一次有趣的课——折小狗作文 可爱的小狗折纸教案文案：
张老师教我们折小狗，我突然想起曾经被狗贩子骗走的可乐，为了纪念他，我决定折几只小狗放在他的照片前。
我先拿出几张长方形的纸，把它撕成正方形，先横对折，再一次竖对折，再两次侧对折就会看到一个米字格；然后把他放到顶点向内凹就成了一个大三角形，接着把底边往上折到与三角形顶点重合就成了一条小船，再把两边对折，就好像成了一个小房子，最后两边再往内对折就成了一架小飞机，在天空中翱翔。
接着把第二面反过来，第二面要折耳朵了，这一步不要太难。
折耳朵这一步开始了，我先把两边折成小三角，注意要跟下巴对齐，再打开两边向里弯，因为下巴有点尖，所以把三角向外折，再向里折，再加上大大的眼睛，圆形的黑色的鼻子和小嘴巴，我给他取名叫可乐，这样就仿佛可乐还在我身边，陪我玩耍。我把他放在照片前暗暗地在心里说：可乐，对不起，我没有看好你，让你失望了。
我要谢谢张老师，不然我也不会想起给可乐做纪念品。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
一次有趣的课——折小狗作文 可爱的小狗折纸教案文案：
今天上作文课，陆老师让我们做了一个手工游戏，游戏的名字叫“小巧手学撕纸”，大家撕的是长耳朵小狗。我们一步一步跟老师学：先把一张正方形的纸对折，然后在纸上画出一个小狗的头，接下来就开始撕了。我们顺着画的小狗的头，慢慢地撕起来。这时有的同学说：“哎呀，撕得不整齐！”老师说：“没关系，因为是撕不是剪，这样就有特点，显得生动、古朴、夸张，有艺术感。
”听了老师的话，同学们撕得更认真了。我们撕完了，就一一展示给大家，老师又让我们互相点评，感觉撕得不好的同学可以再领一张纸接着撕。全班同学几乎都领了一张纸。过了一会儿，一只只可爱的小狗诞生了。有的同学给小狗涂了颜色，还有的同学给小狗加了些装饰（我也在这些人里面）这样就更漂亮了。
我还在小狗眼睛的位置挖了两个小洞，我的“小狗面具”做好了，我把“面具”捂在脸上，到处展示，心里很高兴。同学们有的进行“再创作”撕了大熊猫、公鸡、稻草人，老师也及时称赞、夸奖。下课了，我们还没玩够。我觉得这节课挺有意义，因为锻炼了我们的动手动脑能力。
点评：文章紧凑连贯地描述了手工手撕小狗的全过程，再课堂上找到了乐趣，锻炼了能力，陶冶了情操，很好！。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《一次有趣的课——折小狗》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《一次有趣的课——折小狗》作文，仅供参考，大家一起来看看《一次有趣的课——折小狗》吧