下面是文案网小编分享的摸沙贝作文 文案，以供大家学习参考。
摸沙贝作文 文案：
暑期的一个星期天下午，爸爸、妈妈带我到西溪游泳。到了河边，我看见许多人在游泳和摸沙贝，可好玩了。
于是，我们也下水摸沙贝。我先游到水浅的地方，憋气，钻进水里摸沙贝。第一次，我抓到了一块石头；第二次，我摸到了块小石子；第三次，我抓了一把沙……咋摸不到？我可急了！爸爸告诉我：“心急吃不了热豆腐。沙贝喜欢生活在浅水里的沙石上，身子轻，你太快用力抓，水就流动，它们就漂移了，因此抓不到。下手要轻，注意感觉，圆圆的、扁扁的，和石头不同。”我按爸爸说的办法，找到浅水、清澈、有沙石的地方，小手在沙石中摸，圆圆的、扁扁的、滑滑的就是沙贝，把大石头移开，一摸，嘿！沙子和沙贝都被我摸到了。我高兴得手舞足蹈。有了经验，我越摸越多，越摸越快。半个小时后，我和爸爸就摸抓了一小袋，够吃了，我们就依依不舍上岸回家了。
摸沙贝真快乐。
摸沙贝作文 文案：
昨天是一个难忘的日子，老师带我们去摸蛤喇了。
我们来到河里用脚仔细的踩着，每当脚下有一种被扎一下的感觉时，就知道踩着蛤喇了，伸进手去一挖，一个蛤喇就出来了。每当我们摸到一只蛤喇就高兴的呼喊着，大家开心极了!你看，有的同学干脆坐在河水里，可笑的是小屁股都被螃蟹咬了一口。那边刘晨同学真的抓到了一只螃蟹，只见他一下就把螃蟹扔进了小桶里，我们都跑过去看。还有的同学看到了小鱼，可就是没办法抓到它，可惜得很啊！我抓到了不少蛤喇，可是不小心弄丢了许多只，我心疼极了！不停地在找，可只是挖到了新的，自己丢的说什么也找不回来了。这时妈妈来了，妈妈帮我摸了一些蛤喇，而且都是大个的，我高兴极了！我赶紧到岸上数一数，我一共有六十四只蛤喇，我高兴的向妈妈大喊：“妈妈，我摸了六十四只，我可以获得一百二十八分了！”妈妈也笑了！
这时，下起了大雨，我们只好离开了小河上岸，可是岸边那么滑，有的男同学抓住草藤往上爬，实在上不了的，家长连推带拉的把我们一个个送到了岸上。
那天虽然下着雨，我们却完全沉浸在欢乐之中。摸蛤喇真有趣啊！
摸沙贝作文 文案：
今天，我一个人在家玩沙包玩得起劲。我拿了两个小沙包，一个放在手里，一个放在旁边，先把手里的往上抛，再去拿旁边的，然后要很快地抛起的那个接住。这个游戏看起来很简单，其实很难的。因为抛的时候，一定要向上垂直扔，否则会接不住的，如里扔歪了，小沙包会飞到其他地方去，根本来不及接。玩这个游戏，还要注意眼快手快，动作协调才能完成。
摸沙贝作文 文案：
10月1日下午，天气很好，我和可可到海边去玩。我们走向沙滩，沙滩旁边有块大石头，上面沾满了贝壳，亮晶晶的，但是走在上面却不舒服，一不小心还会把脚划破。
我们先到海水里，脚像划船一样，在沙子里面滑来滑去，好象在走路一样的，沙子很软，感觉很舒服。
我们在沙滩上挖起了地洞，我想小虾可能在地洞里，挖了半天一只小虾也没有。我又用沙子堆起一座小山来，当我们搭得很高，可可爸爸妈妈走过来了，把小山踩倒了。我们又用剩下的沙子请旁边的一位叔叔帮我们做一个人头雕像，可惜雕像没做成，那位叔叔却走了。我看见一个大哥哥和小弟弟一起挖水道，我决定和他们一起挖，我们一起挖了好多水道，水在里面流来流去，真好玩。
时间不早了，爸爸妈妈硬拉我们回家，要是还能再玩会就好了，可是我们是听话的好孩子，于是我们就跟着爸爸妈妈们回家了。虽然玩得时间很短，但是我们已经玩过了，也得知道知足，地震灾区的小朋友还不能去玩呢。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《摸沙贝》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《摸沙贝》作文，仅供参考，大家一起来看看《摸沙贝》吧