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《雷锋故事》读后感作文 文案

2019-03-14 三年级作文 类别:读后感 350字

下面是文案网小编分享的《雷锋故事》读后感作文 文案,以供大家学习参考。

《雷锋故事》读后感作文  文案

《雷锋故事》读后感作文 文案:

他不但乐于助人还勤学苦练,他在练习手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,他费尽力气,总是及不了格。雷锋心里十分不安,他想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名解放军战士,连个手榴弹都投不远,怎么保卫祖国?他撂下饭碗,抓起教练弹,又跑到操场去了。他暗暗激励自己:达不到目标,我决不罢休!胳膊投得又肿又疼,于他用愚公移山的精神激励自己,十几天过去了,雷锋没有白练,终于超过了及格标准。
由于年龄在班级里偏小,力气小,个子也不大,我的体育成绩总是倒数,看了《雷锋故事》后,我在心里发誓,一定要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神,抓紧休息时间锻炼身体,像雷锋叔叔掷手榴弹一样倔强,执着地把体育成绩提高上去;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名活泼可爱、勇敢自信的神龙小学的学生。

《雷锋故事》读后感作文 文案:

最近我读了《雷锋故事》这本书,它主要讲雷锋短暂却光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然活了22岁,可他却做了数也数不清的好事,如捐款献爱心,帮战友补被子,在列车上为别人服务等等。雷锋把为人民服务当作他的生活习惯,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。 雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我深受感动,决定从现在做起,做一个乐于助人的好学生。在一次体育课上,有个同学跑步的时候摔在了地上,我看见了,连忙跑过去把他扶起来,拍去他身上的灰尘,并搀扶着他走回教室休息。我感到我在帮助别人的时候,别人快乐了,我也很快乐。雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。

《雷锋故事》读后感作文 文案:

《雷锋的故事》读后感
我读了《雷锋的故事》后非常感动,也想到了很多东西。
雷锋小时候家里非常穷,而且没有亲人,每天还要干农活,但是他不怕困难,顽强学习,坚决与坏人作斗争。
雷锋从小就是个勇敢、无私的孩子。有一次,他冒着生命危险去救小伙伴。
我要学习雷锋的精神,对待同学像春天般的温暖、对待学习像夏天一样的火热、对待缺点就像秋风扫落叶一样、对待错误要像严冬一样残酷无情。
我还要学习雷锋的钉子精神,抓紧时间,刻苦学习,在挫折面前不屈服,为祖国奉献自己的一切。
南京晓庄学院第一实验小学三(2)班吴悠也

《雷锋故事》读后感作文 文案:

今天,我读了《雷锋的故事》,我被雷锋的英雄事迹而感动。
雷锋叔叔的一生是平凡而伟大的。小小年纪父母相继去世,不得不寄人篱下。但他没有悲观,没有失望,而是不断进取,并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累,冒着严寒治理沩水河;他积极肯干,以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸。他的感人事迹传遍了全国,成为道德的楷模。他就是人民的儿子雷锋。
本书将带你真切认识那个充满干劲、满心装着他人的雷锋,让许多忘却的感动再现在你的面前。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《《雷锋故事》读后感》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《雷锋故事》读后感》作文呢?以下是小编整理的《《雷锋故事》读后感》,仅供参考,希望能够在写《《雷锋故事》读后感》上帮助到大家