下面是文案网小编分享的放学的路上作文 放学的路上作文500字文案，以供大家学习参考。
放学的路上作文 放学的路上作文500字文案：
放学的时光是同学们最快乐的时候，每天放学的路上，我们一路追打，一路嬉戏，像是一群快乐的小鸟。
近几天正是桂花飘香时。我走在放学的路上，远远地就闻到了一股桂花香，沁人心脾。啊!真香!我们循着香味不由自主地走到了那片小树林下面。小树林里有各种各样的植物：金桂、丹桂、菊花，还有那火一般的枫树。我最爱丹桂了，远远望去，好像一粒粒金子在阳光的闪烁下闪闪发亮。走进一看，那小小的丹桂粘在树上，一团团，一簇簇，好像团结一心的好朋友;那一粒粒丹桂掩藏在树叶下面，又好似一个害羞的小姑娘，不敢露面。相比之下，菊花姑娘可就大不相同了，她像一个热情奔放的少女，把她的香气和笑脸献给人们。枫叶的性格更像他的颜色，火一般的红色更表明了她热情似火，使大自然更显得勃勃生机。
看着这眼前的景色，我不禁又想起了去年这个时候，我在丹桂树下，使劲地摇，摇啊摇，许多桂花飘落下来，落在我的头上、身上，就像是给我穿上了一件“金衣裳”;我还经常去拾枫树下面的叶子，拣好看的把它带回家当书签，让枫叶的香气永远留存在书里。
放学的路上我们自由奔跑，放学路上的小树林就是我们的天堂。
放学的路上作文 放学的路上作文500字文案：
星期一的路上，当放学铃声响起的时候，小美发愁了，因为天上下着毛毛细雨。而上学的时候忘了带雨伞。正在小美发愁的时候，小明走了过来说：“小美我带了雨伞，我们一起回家吧！”
他们一起撑着雨伞走出了校门，走着走着，雨越下越大，一把雨伞根本遮不住两人。他们俩身上都有点淋湿了。这时，有一位阿姨经过他们身边，看他们身上都淋湿了，阿姨对他们说：“小朋友，我把雨衣借给你们。”说完，阿姨急忙脱下雨衣，并且帮小美穿上。小明看见阿姨身上也淋湿了，赶紧走上前去，帮阿姨撑起雨伞，小美问阿姨：“您去哪个方向呀！”阿姨说：“我先送你们回家吧！下着这么大的雨，我有点不放心。”小明说：“谢谢阿姨。”
于是这位助人为乐的阿姨跟两位小朋友一前一后、说说笑笑地一起向回家的方向前进。
倾盆大雨仍然在哗哗地下着，风雨摇曳着树枝，小明和小美也各自回到了家里。阿姨欣慰地笑了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
放学的路上作文 放学的路上作文500字文案：
这一天，放学后，天正下着大雨，路上的行人加了步伐，急匆匆地赶着路。我背着书包，撑着雨伞，脚穿着雨鞋，踩着雨点，十分高兴地走在回家的路上。快到家的时候，忽然，看见路边有一位盲人伯伯。
他右手拿着拐杖，左手吃力地撑着雨伞，面对如箭一般的雨，他满脸都是焦急的神色，真有点一筹莫展。我看到他那副模样，用手捂着嘴，偷偷的笑着。，这件情景一起回家的同学被金忆雯看见了，她快步走到盲人伯伯跟前，亲切地说：“伯伯，我来搀扶您吧！”说着，她一边拉着伯伯，一边为他撑着伞，她的身上被雨水淋透了。
那神情还是那么专注。那态度还是那么认真。，我望着眼前发生的一幕，心里像千斤的石头，压在上面，悔恨，内疚，难为情一起涌上我的心头。终于，我疾步追上去，和金忆雯一起扶着盲人伯伯，慢慢地走着，雨中留下了写的笑声。
放学的路上作文 放学的路上作文500字文案：
今天下午，我挨罚了，心情郁闷，骑着车在街上缓慢的爬行着。眼睛虽然盯着正前方，思绪却飞到了埃菲尔铁塔，想着那里香喷喷的薯条、鸡腿、汉堡包……可不知不觉一抹绿色逼到我眼前，还没等我反应过来，就响起了一阵“扑哧??咣唧”的声音，绿化带里腾起了一片烟雾，我爬起来，发现有一些人已将关注的焦点集中在了我身上，我急忙扶起车子，悻悻地骑着车走了，身后绿化带里留下了一个“人”字形的疤痕。
可天有不测风云，我刚走出不到一百米，便听见“呲?嘎”的声音，定睛一看，车把刮上了一辆小轿车，看看车首标志，竟是“BMW”（别摸我）。
我快到家时，看到一条大狼狗，在绿化带里撒尿，有点不顺眼，鸣了几声铃，想不到，那狼狗看见是一个骑着“黑家伙”的人在向它示威，气不打一处来，“汪??汪”的冲我大叫，吓得我加快速度冲向了家门。
本来心情就郁闷，可老天偏要和我作对，哎，这是为什麽呢？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《放学的路上》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《放学的路上》作文呢？以下是小编整理的《放学的路上》，仅供参考，希望能够在写《放学的路上》上帮助到大家