下面是文案网小编分享的读后感十篇作文 小学生读后感十篇文案，以供大家学习参考。
读后感十篇作文 小学生读后感十篇文案：
《一次成功的实验》读后感
三一班 孙铮磊
今天，我学了：《一次成功的实验》。
它讲了：一位教育家来到一所小学，请校长找来三位学生，让他们做个游戏。教育家从手提包里拿出一个瓶子、三个系着绳子的铅锤，把瓶子放在地上，把三个铅锤 分给三个学生，让他们拿绳子头，把铅锤放到瓶子里。他对三个学生说:“瓶子是一口井，不过没水了，铅锤表示你自己，井口窄，一次只能上一人。”说完，问: “记住了吗？”三个同学说:“记住了。”教育家拿起茶杯向井里灌水，他一边灌，一边叫：“危险!快上来！一……二……”女孩对同伴说：“你第一，你第二， 我最后。”“三”字刚出口，学生就把铅锤提了出来。教育家问女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”女孩告诉了他。“你为什么要这样做？”教育家又问。女孩说： “有了危险，应该让别人先出去。”教育家抱起女孩，对校长说：“这个实验我一直也没有成功，现在我的实验终于获得了成功。”
这个故事告诉了我:在生活中，不要自我为中心，自私自利。心里要多想着别人，在与他人相处的过程中要团结合作，协调互助。
《皇帝的新衣》续写
三一班 范铭扬
皇帝回来后大怒说：“马上给我把骗子带过来，让我好好管教他们！”不一会，骗子就被抓了回来。国王说：“你们好大的胆子！竟敢戏弄到本王的头上，说吧你们 想受到怎样的惩罚！”骗子镇定自如的说：“尊敬的陛下，我认为我们没有错！皇帝更生气了，大怒道：“好大的胆子，让朕那么丢脸面，还说自己没罪,难道你想 让我在外国国王那表演吗？”骗子狡猾的转了转眼睛说：“尊敬的陛下，您难道忘了这件衣服的特性？只有愚蠢至极的人，才看不见这件衣服，陛下您这么聪明，怎 么能和这些庸民相提并论？”国王大喜说：“对呀我这么尊贵，怎么能和这些庸民相提并论？传令下去，只要是我国的居民或想到我国居住的人，只要看不见这件衣 服的全部杀无赦！”
此以后这个国家的居民都不敢说真话，大家都，你骗骗我，我骗骗你！久而久之这就成为了一个谎言国！不久就灭亡了！
《会飞的教室》有感
三一班 付静怡
我知道《会飞的教室》是艾利克*卡斯特纳写的，他年生于德国，是现代文学家，也是有名的儿童文学家。他一生为孩子写小说，创作了大量优秀的儿童文学作品。他的作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等，我最喜欢他写的《会飞的教室》。
《会飞的教室》里面有很多人物，有马堤斯、邬理、堪普勒、戴马停、姚宁。我最喜欢里面的姚宁了。
姚宁是个才华横溢的大才子。这部剧名为《会飞的教室》，都是他创作的。姚宁在美国的纽约出生，父亲是德国人，母亲是美国人。他们一家人没过多久，母亲丢下了出生不久的姚宁离家出走了。他四岁时，父亲也狠心的抛弃了他。可怜的姚宁就这样被父母遗弃了。
姚宁很可怜， 但是姚宁凭自己坚强的毅力生存了下来，并通过自己的努力成了一个大才子。所以我很喜欢他自强不息的精神。
同学们，你们最喜欢那本书上的哪个人物呢？快来写一写吧。
《会飞的教室》读后感
三一班 吴思邑
《会飞的教室》讲了一群孩子们在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的桃尼，大胃王马提斯，胆小鬼邬理等等，他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》获取了巨大的成功。
看了这一本书，我学到了可贵的合作的精神，做任何事都要大家共同努力，要识大体，顾大局，为集体而奋斗，不能因为一些小事而斤斤计较；我也学到了坚强，戴 马亭家里贫穷，但他不屈好，成绩又好，在生活中我也不能够向困难屈服；我还学到了关爱之心，老师伸出缓助之手帮助学生，学生帮助老师与亲人重逢，齐心协力 救出同学，治好同学们的心病，以后我再也不能自私自利，要大方一点，关爱别人。这本书让我懂得了道理，同学之间要团结友爱，互帮互助。在学校里，老师一直 在背后鼓励我们，帮助我们，就像书中的培克老师一样。我想说：“老师，谢谢您！”
《苦儿流浪记》读后感
三一班 范昱佳
俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起 了鼻子呢！而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。在寒假里，读了《苦儿流浪记》这本书，使我深受教育。
这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中，他经历了许许多多的苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭借顽强、坚韧的意志克服了困难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。
读完这本书，我被雷米不怕困难的精神深深感动，同他相比，自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了，可自己面对困难的勇气，克服困难的决心却无法同雷米相比。
我记得有一次我在爸爸的指导下学骑自行车，开始时，一会儿撞到树上，一会儿撞到墙上，有一次甚至差点掉进水池里，浑身被碰得青一块、紫一块，哭鼻子的事情 就不用说了，当时我似乎觉得自己永远也学不会骑车了，后来在爸爸的鼓
读后感十篇作文 小学生读后感十篇文案：
为了理想，他们奋斗；为了追求，他们努力；为了未来，他们加油。
忆起那一段段目不忍视的历史，念起那一位位舍生取义的英雄，泛起一丝丝感动。虽未经历，但犹目睹。为了新中国，江上青肯为爱国坐监牢，吴焕先弃家舍室为信仰，杨靖宇衣布食草旋强敌，张自忠热血忠魂为报国，李公仆信坚意定为民主，董存瑞勇炸碉堡显无谓。他们为了理想，不畏生死；为了目标，与世相争。
人是一株苇草，只是具有思想罢了，也正是有了这一点的思想，才称之为人。我们都在生活，都拥有我们的梦想，不需要有伟人理想的伟大，不需要有伟人舍身的付出，不需要有伟人忘我的奋斗需要的只是树立理想，想着怎样实现理想，怎么让自己觉得自己成功。
理想可是说是鼓舞我们前进的力量。因为理想，邰丽华顽强拼搏，成就了《千手观音》的辉煌，成功路上，她不畏困难，为了理想她不畏艰辛；因为理想，中国女排魔鬼训练，创造“五连冠”的传奇，成功路上，她们挥泪洒汗，因为理想他们努力奋斗；因为理想，他们斗志昂扬。
列夫托尔斯泰说过：人类的幸福和快乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。没有理想，青春之花也便凋零。因为理想就是青春的光与热。我们正值青春，身负时代的使命，肩背家庭的希望，都在奋斗为理想。理想可大可小，但只要有理想就会有动力。
理想是美好的，但是没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。所以我们必须奋斗，有理想不奋斗，最后还是一场空。有句话说：男儿不展风云志，空负天生八尺躯。生活，就应该为理想奋斗。学习，就应该为成功努力。
奋斗路上，会有艰辛，会有坎坷。有时理想也会被无情地消磨，但理想不是一只细瓷碗，不好修补，理想是顽强的草，枯萎又春生。
读后感十篇作文 小学生读后感十篇文案：
寒假里，我读了一本书——《新人文读本》。我读完这本书感到博大无边的人文世界，以及由那些由优美的语言、优美的风景、优美的情趣酿造而成的审美世界，让我们得到了精神的升华、情操的陶冶、思维的强化、性格的锤炼。
当我读完醇美深沉的亲情中的《六点十分的爱》，父母连夜为女儿做肉饼汤，上车后，催促她一口一口喝汤，列车开动的时候，父母握着一个空瓶子站在月台上，像女孩挥手。还有《一生都走不出浓浓的爱》，儿子生大病，母亲冒险去找螳螂卵，结果身上被螳螂划伤了……多么伟大的母爱呀，实在是让我佩服，真是而行千里，都走不出母亲浓浓的爱。
我以后一定不辜负父母的期望，一定好好学习，天天向上。
读后感十篇作文 小学生读后感十篇文案：
走过那么多路，看过那么多书，看过那么多电影，一定有很多感慨和见解，写成读后感。下面是中小学三年级读后感精选作文三篇，欢迎阅读！
中小学三年级读后感精选作文（一）今天，我读了一篇《掩耳盗铃》的寓言故事。故事讲得是一个人掩住自己的耳朵去偷别人家的铃铛，结果手刚碰到铃铛就响了，被人觉察了。看到这里，我发出了笑声，这人太笨啦，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，别人却能听见，这根本就是掩耳盗铃的做法。
这个小故事告诉我们：不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己。不属于你的东西绝不你据为己有。
读了这个故事使我明白了这种掩耳盗铃的做法并没有欺骗到自己，而是害了自己。我们每个人都应该引以为戒。
中小学三年级读后感精选作文（二）早晨，我拿起书柜里的一本书，津津有味地看起来，不过最吸引我的还是《一杯牛奶的价值》这个故事。这个故事主要讲的是：一个贫穷的小男孩为了攒够学费。挨家挨户地推销商品，劳累一整天的他此时感到十分饥饿，但摸便全身只有一角钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位小姑娘走出时，小男孩就有点不知所措了。那个男孩没有讨饭吃，而是要了一口水，那个女孩却端来一杯牛奶给他。小男孩喝完牛奶后说了声：“谢谢。”就走了。过了几年那位女孩生了重病，当年的小男孩变成了大名鼎鼎的医生，他也参加了医治方案的制定。等他知道病人是给他喝过牛奶的恩人时，就细心地照顾她起来，经过努力，手术成功了，小女孩获得了重生。当了医生的男孩还替当年的女孩付了全部医疗费用，并签上字——“医疗费＝一杯牛奶。”
看到这里，我有一种想流泪的感觉。这个故事让我懂得了赠人玫瑰，手有余香的道理。因为助人为乐是一种无私的奉献与爱心，同时也让我懂得了要关心和爱护身边的每一个人。
中小学三年级读后感精选作文（三）我读完这本书后，我知道校园隐形人是谁：我知道了幻想大王是谁！(.)
接下来说一说“太空欢乐谷”吧！那个神奇的电话亭，在太空中越飞越快，突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀？这是银河特快列车，比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了，我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。
这我才知道天上是不会掉馅饼的，我明白了，你明白了吗？
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《读后感十篇》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《读后感十篇》作文，仅供参考，大家一起来看看《读后感十篇》吧