下面是文案网小编分享的踢毽作文 踢毽子的好处与坏处文案，以供大家学习参考。
踢毽作文 踢毽子的好处与坏处文案：
今天我第一次踢毽。上课时，妈妈上台踢毽子，我一下就愣住了，因为她踢得太好了！
她用手托着键底，先扔起毽子，毽子到她眼前时，一抬右脚，用脚踢起毽子，“嗒，嗒，嗒”，毽子在她眼前飞舞，一上一下，像蝴蝶一般，太漂亮了！教室里顿时响起一片欢呼声，赞叹声，因为她踢了二十多个。我还真不知道，妈妈还有这个本事呢。
轮到我了，我自信满满意地上了台，我也用手托住毽，一扔，只踢着了一个。想踢第二个，一下就踢到了教室的墙角上，还累得我满身是汗。同学们都哈哈大笑起来。有一位同学居然能踢十多个，教室里又鼓起掌来，我们都很羡慕那位同学。
踢毽表演结束了，大家都很累。今天我学会了踢毽，别提多高兴啦！我们还评出了踢毽大王呢！
指导老师：谢凤兰
踢毽作文 踢毽子的好处与坏处文案：
踢毽子是同学们玩得较为普遍的一种游戏。一下课，同学们一窝蜂似的，到操场上踢毽子。男生是把腿伸直了踢，女生则是盘着腿踢。我会踢出许多花样，比如：甩腿、偏腿、后腿等。我们六个男生围在一起踢毽子，我们比赛谁踢得高——每个人要踢过一个人高，才能算高了。以三个人为一组踢。刚开始，是我们组发毽子。我先抛了个高高的毽子过去，对方脚一抬，没踢着。对付其他两个人，我也用了同样的办法，起了同样的效果。第一回合，我们组赢了，我们高兴得一蹦三尺高。第二回合，轮到他们组发毽子了。对方把毽子发过来了，我飞起右腿猛踢。糟了！我的鞋子也随着毽子“飞”了起来，好一个流星追月，吓得前方的同学抱头鼠窜，躲避这颗“飞毛腿导弹”这时，上课铃声响了，我赶紧穿好鞋子，跑回教室。
踢毽作文 踢毽子的好处与坏处文案：
赵伊同学是我们班的踢毽子能手。只见她用精巧的右手把毽子踮一踮，接着向上一抛，眼晴紧盯着毽子，当毽子快要落下来时，赵伊把右脚往里一弯，使劲地向上一踢，毽子飞上了天。
然后她再紧盯着毽子，毽子再次落下时，她又把右脚向里一拐，使劲地向上一踢，毽子又飞上了天，就这样，一个连着一个地飞上飞下。
赵伊同学真不愧是我们班的踢毽子能手，她踢的毽子好像娃娃一样，在空中不停地翻飞，踢起来轻松、自如，毽子非常听她的话，大家的目光随着她踢的毽子上下转动，嘴里还编出了一首顺口溜：看赵伊，看赵伊，课外活动踢毽子。
红毽子，真好看，飞上飞下象娃娃。看赵伊，看赵伊，活泼伶俐像燕子。面前落下汗珠子，背后飘起小辫子。赵伊的毽子踢得真棒！同学们忍不住给了她经久不息的掌声。
踢毽作文 踢毽子的好处与坏处文案：
山东省博兴县第一小学三年级五班李佳桐
今天，妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。它是由两块中间有孔的铁片和红白相间的丝线做成的。做完作业，我拿出毽子玩了起来。一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候，毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。踢了几次，我着急了，猛地一伸腿，毽子没踢到，我却一下子趴在了地上。我气呼呼地站起来，把毽子一扔，说：“我不玩了！”这时，妈妈走过来，拿起毽子，踢了起来。毽子好像非常听妈妈的话。妈妈踢到哪儿，毽子就跟到哪儿，还不时地踢几个花键。我被吸引住了，“太漂亮了，太棒了！你可以教我吗？”我迫不及待地说。“教你可以，但你必须有耐心。”我答应了。妈妈说：“踢毽子时，首先要把右腿弯曲，向上题。”我试着踢了一个。妈妈看了说：“不对，脚应该平着踢，等毽子离脚半米高的时候，赶紧再伸出来接着踢。”说完，妈妈示范了一个。我照着妈妈说的方法，踢了起来，一遍、两遍……我终于学会了。慢慢地，我爱上了踢毽子。只要一有空闲，我就拿出来玩。毽子像听我的话一样，在我的脚上像小鸟一样忽高忽低，忽左忽右。小小的毽子，给我带来了多少快乐呀！我喜欢踢毽子。
指导教师：唐元菊
投稿:2002-12-24
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《踢毽》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《踢毽》作文呢？以下是小编整理的《踢毽》，仅供参考，希望能够在写《踢毽》上帮助到大家