下面是文案网小编分享的想说爱你不容易作文 想说爱你不容易 歌词文案，以供大家学习参考。
想说爱你不容易作文 想说爱你不容易 歌词文案：
六月一日第六节课下，我们准备好了去迎接这次的校园吉尼斯擂台赛。 这次我参加了两个项目。一个是口算比多，一个是乒乓球颠球比时间长。我把文具盒准备好，拿了乒乓球拍，就好象恨不得马上拿到擂主，焦急的等着老师让我们去内广场找我们的牌子。老师说：“现在你们去内广场吧！”我就“腾儿”的一下跳起来，飞快地跑向内广场。 我在那找来找去，转了十几圈，就是找不到口算比多的牌子。我的第一反应是：完了，人好象走了。不过，我想：童新雨他应该会注意到我的。我又耐下心来找。过了一会，我终于找着了我的项目牌子——口算比多。我冲了过去。原来，参加口算比多的人实在是太少了，而且还躲在墙边，难怪我找不着呢！ 等了一会，老师就带着我们去我们的场地——食堂底层。老师安排我们坐到第三排桌子。我数了一下人数，呀，真是寥寥可数呀！三年级就不到十个人参加这项吉尼斯！我想：这下获胜的可能性很大，只要战胜童新雨就行了。我又一想：童新雨的正确率不高，上次小学数学竞赛，他就因为正确率不高而没能拿到一等奖。这两想，让我更加胜券在握。上一次擂台赛，我参加的是限时认识植物比多，我拿了擂主。这次我还要拿一个擂主！ 比赛开始了。我也开始写了。我写到其中一题的时候，突然听见“写好了”的一声。我心一下子悬了起来。那是童新雨的声音呀！不过，这时我已经写到了倒数第十几题了。过了几秒钟，我也站起来喊道：“写好了！”我想：幸好没让别人领先，我还以为我写不完呢！我又一想：童新雨比我快，希望他错多点，好让我拿擂主。 就在我写好的二十几秒后，十分钟到了。张老师一喊：“停！”我就带上我的文具盒和乒乓球拍飞也似的跑向乒乓球颠球场地——小学体育馆。 我到场地时，三年级已经颠完了，我垂头丧气的回到教室。宋老师看见我回来了，就问乒乓球颠球怎么样，我说：“没赶上。”宋老师就要我跟着她，她把我领到场地，对老师说：“他没赶 上。”老师就叫我等六年级颠完后颠。 我最后的成绩是215个。虽然我没有挑战成功，但这个数字是我们班上颠十几次的和。 结果还没出来，但是我相信，我一定挑战了自己，可是结果却是想说爱你不容易呀！。
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“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师迈着轻盈的步子，大摇大摆地走上讲台，扫视了全班同学，清了清嗓子，眉毛弯成月牙，脸笑开了花，眼睛眯成了一条缝，说：“告诉同学们一个重大的消息，月光喔明天就要开始报名啦！”话音刚落，教室里像炸开了锅一样，同学们议论纷纷：
“哇！我明天一定要报名！”
“明天又要起早床了。”
“耶！太好了！”
“我要第一个报名！”
放学后，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，高兴地哼着歌，花朵绽开笑容，散步着一阵阵清香，大树挺拔地站在路旁，轻风吹得树枝沙沙作响。太阳是多么灿烂，把一缕缕金光洒向大地。我心想：以前在阳光喔我收获了不少知识，这次月光喔一定也非常开心，等一下我一定要妈妈去帮我报名。
“妈，你知道吗？月光喔要开始报名了，你一定要给我报哦！”我把书包丢到沙发上，冲进厨房，拉着妈妈的围裙喊道。妈妈继续炒着菜，转过身来，皱起眉头，冷冷地说：“报什么报！不报！”妈妈的话如万条尖利的箭，刺痛了我的心。我低下头，拖着沉重的步子走开。眼前的电视机的屏幕已变得灰暗，鱼缸里的小鱼闷闷不乐地在游泳，花儿枯萎了，小狗一动不动地在睡觉。
我走到房间，打开课本，开始写作业，可看着房间里的一切，心情却烦躁不安，窗帘像魔鬼在摇摆着身子，灯光昏暗，窗外的音乐使人心烦，我心想：妈妈不给报名，我自己想办法吧。嗯----等爸爸爷爷回来叫他们帮我。
等啊等，爸爸下班回来了，爷爷下棋也回来了，我叫他们回到房间，偷偷地开起了家庭会议，很快商量出说服妈妈的办法。
吃饭了，爸爸坐在饭桌前，拿起了一本书，清了清嗓子，说：“多阅读文章，多积累词语，阅读能让孩子多学点知识。”爷爷听了后，看了看我的眼神暗示，也说了起来：“暑假这么多长，不要让孩子只顾玩，孩子有兴趣的就让她学学。”妈妈转过头，看着我，我使劲点着头，激动地说：“我想学知识，我想阅读。不信我读给你看‘蓝色的风，蓝色的雾，蓝色的潮声……’
“耶！”我欣喜若狂地跳了起来，此时，电视机的音乐多动听，灯光多明亮，小狗高兴地跳来跳去，小鱼欢快的在玩耍，家里顿时显得非常和睦。
广东广州花都区广州市花都区骏威小学三年级:悦斐儿1
想说爱你不容易作文 想说爱你不容易 歌词文案：
六月一日第六节课下，我们准备好了去迎接这次的校园吉尼斯擂台赛。
这次我参加了两个项目。一个是口算比多，一个是乒乓球颠球比时间长。我把文具盒准备好，拿了乒乓球拍，就好象恨不得马上拿到擂主，焦急的等着老师让我们去内广场找我们的牌子。老师说：“现在你们去内广场吧！”我就“腾儿”的一下跳起来，飞快地跑向内广场。
我在那找来找去，转了十几圈，就是找不到口算比多的牌子。我的第一反应是：完了，人好象走了。不过，我想：童新雨他应该会注意到我的。我又耐下心来找。过了一会，我终于找着了我的项目牌子——口算比多。我冲了过去。原来，参加口算比多的人实在是太少了，而且还躲在墙边，难怪我找不着呢！
等了一会，老师就带着我们去我们的场地——食堂底层。老师安排我们坐到第三排桌子。我数了一下人数，呀，真是寥寥可数呀！三年级就不到十个人参加这项吉尼斯！我想：这下获胜的可能性很大，只要战胜童新雨就行了。我又一想：童新雨的正确率不高，上次小学数学竞赛，他就因为正确率不高而没能拿到一等奖。这两想，让我更加胜券在握。上一次擂台赛，我参加的是限时认识植物比多，我拿了擂主。这次我还要拿一个擂主！
比赛开始了。我也开始写了。我写到其中一题的时候，突然听见“写好了”的一声。我心一下子悬了起来。那是童新雨的声音呀！不过，这时我已经写到了倒数第十几题了。过了几秒钟，我也站起来喊道：“写好了！”我想：幸好没让别人领先，我还以为我写不完呢！我又一想：童新雨比我快，希望他错多点，好让我拿擂主。
就在我写好的二十几秒后，十分钟到了。张老师一喊：“停！”我就带上我的文具盒和乒乓球拍飞也似的跑向乒乓球颠球场地——小学体育馆。
我到场地时，三年级已经颠完了，我垂头丧气的回到教室。宋老师看见我回来了，就问乒乓球颠球怎么样，我说：“没赶上。”宋老师就要我跟着她，她把我领到场地，对老师说：“他没赶上。”老师就叫我等六年级颠完后颠。
我最后的成绩是215个。虽然我没有挑战成功，但这个数字是我们班上颠十几次的和。
结果还没出来，但是我相信，我一定挑战了自己，可是结果却是想说爱你不容易呀！。
想说爱你不容易作文 想说爱你不容易 歌词文案：
总评：由老师出作文题目，让同学们根据题目要求做作文，这就叫命题作文。从本文来看，作者只了解到命题作文的概念，而怎么写命题作文，却不明白，以至文中所表达的观点都是错误，因为，命题作文同其他任何作文都一样，都要求围绕主题，扣紧重点和选材范围，这是写好任何作文的关键一步，哪怕是作者所说的“自由作文”也必须中心突出、主题鲜明，而要做到这点，就必须明确整篇文章怎么写、怎么选好材料、如何确定详略、如何围绕中心展开叙述或论述，这些都要求有平时的写作积累和刻苦训练，否则写出来的要么跑题、要么题材不对、要么没有中心思想，要么就是让人看了不知道究竟要说什么，其次，认为“命题作文总是写不出真情实感”，那主要是因为不明确题意或是遣词造句能力薄弱或是素材积累欠缺，而实际上只要能抓住中心进行构思、抓住个性进行表达，哪怕是用语平实也能写出感动人的文章来。
从作者的这篇作文内容来看，既然以“‘命题作文’——想说爱你不容易”为题，就应该抓住“命题作文”这个中心点展开叙述，但遗憾的是通篇内容都是在围绕老师的指导方式来阐述自己写命题作文的“不容易”，且对所谓的“自由作文”定义不清，因此，这篇作文除了语句比较流畅之外，属于一篇离题的作文。请看下面的分段具体分析。
点评人：泉州晓婷
每当听到作文老师或学校广播站说“请同学们写一篇命题作文”时，我就从心中涌出一种厌烦的情感。 (通过老师或学校的通知内容来开篇，道出厌烦“命题作文”。很不错的写法。)
我不喜欢命题作文，我喜欢自由式作文——那是一片多么有趣的天地！命题作文可不是这样，让你写动物你就得写动物，让你写风景你就得写风景，让你写调查报告你就得写调查报告……归根结底，写命题作文，人就与玩具差不多，任别人摆布。比如写春天，老师非让你把春天的美表现出来，丑却一点儿也不让同学们说。春天传播的疾病是多么的多，常青植物翠绿的叶掉得多么的快！春天各种各样的小虫飞来飞去，蚊子也随着这漫长的季节渐渐苏醒。再说冬天。虽然百花都谢了，还有红梅。虽然果子已凋零，还有那一片银白的风景。虽然所有美好的东西快消失了，但保留下了孩子们银铃般的笑声！所以，你能说春天最美好，冬天最烦人吗？不可能！ （本段写的是老师的指导方式，老师的指导方式也存在偏颇，但这不能跟命题作文的写法相提并论，只要立意深刻、言之有物、详略得当、主题突出就是一篇好作文，但关键的是思路要敞开，比如把春天写成“蚊蝇滋生”的未必美丽的季节后，再从中提炼出为什么春天未必都是美的这个主题，就有新的立意了，也就可能成为一篇夺人眼球的好文章。）
另外，命题作文总是写不出真情实感。写游记、写风景、记一件事、包括调查报告，都有同样的问题——没有真情实感。《看兵马俑》，也许你根本没见过。《第一次钓鱼》——也许你从未钓过鱼。《我的调查报告——关于小学生乱花钱问题》——也许你一点儿也没接触过这类东西。《记一件受委屈的事》——也许你压根没受过委屈。照着老师给的范文胡搬乱套有什么用？还是掩盖不了这篇文章的真面目！我在写命题作文时，常常会觉得语句非常牵强，写时还有犯罪感——如果别人说自己写得不符合实际怎么办？这让我不再喜欢它，也使我怀疑它是不是真的没有好处，我才不会爱它？ （命题作文并没有限定不能想象，哪怕你没有见过的人和物，你都可以发挥自己的想象来叙述，比如，你没有见过兵马俑，但你总听说过，因此你就可以写出自己心目中的兵马俑是什么样子，然后用一句“以后，我一定要到兵马俑去看看”来收束全文就可以了；再比如你一点也没有接触过学生乱花钱的现象，但你也围绕节约等主题通过自己的想象来叙述的！只要思路敞开，是不能写出有真情实感的文章来的！另外，老师给的范文，目的并不是让你去胡帮乱套，你应该新明白这篇文章为什么能成为范文，然后结合自己的思路和要写的内容进行构思、展开联想。）
我要向那些已抛弃自由作文（什么叫自由作文？） ，却偏爱命题作文的老师们说：“请给我们一片自己的天空吧，让我们在这片天里自由飞翔！” （任何作文都有一片属于你自己的天空，关键在于你平时的素材积累与刻苦训练，否则在这片天空里，你永远没法“自由飞翔”的。）
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《想说爱你不容易》作文的经历，对《想说爱你不容易》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《想说爱你不容易》作文呢?下面是小编收集整理的《想说爱你不容易》，希望对大家写《想说爱你不容易》有所帮助