下面是文案网小编分享的有趣的游戏（汪心怡）作文 有趣的 游戏文案，以供大家学习参考。
有趣的游戏（汪心怡）作文 有趣的 游戏文案：
我玩过很多游戏，有老鹰捉小鸡、丢手绢、三个字等等，但是我最喜欢的还是正话反做的游戏。
星期三的上午，我们再快乐作文课堂上举行了一场别开生面的正话反做游戏。老师先说了游戏规则：老师说一个词语，同学们认真听，然后根据老师说的词语做出相反的动作。
比赛开始了，同学们都争先恐后地举手，老师选了刘冠一、董彦卓、洪雨三位同学。老师先说：“举左手。”只见刘冠一敏捷地举起右手，董彦卓和洪雨也跟着举起手来。老师又说：“笑。”这三位同学都哇哇地哭了起来，逗得同学们笑得肚子都痛了。
通过今天的游戏我知道了，要想赢得最后的胜利必须专心致志。
有趣的游戏（汪心怡）作文 有趣的 游戏文案：
有趣的游戏
星期天，我来到楼下的小花园里，和朋友们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先，我们用“剪子、包袱、锤”的办法确定了由亚典姐姐当“鸡妈妈”，由彤彤姐姐当“老鹰”，我们都是“小鸡”。
游戏开始了！“老鹰”果然厉害。她一会儿向左扑，一会儿向右扑，吓得我们东躲西藏的，生怕被她抓住。“鸡妈妈”也不甘示弱，伸出双臂保护着身后的“小鸡”们。由于我们配合得默契，第一个回合胜利了。
第二个回合开始了。这一次，“老鹰”想出了新的办法。她并不急着捉我们，而是耐心地盯着我们的队伍寻找“漏洞”。我想：“看来‘老鹰’累了，我也别这么紧张了。”糟糕！就在我走神的时候，“老鹰”已经“张牙舞爪”地“飞”到了我的面前，捉了我个猝不及防。其他“小鸡”有都慌了神，接连被“老鹰”捉去了两个。这一局，我们输得真“惨”。
就这样，我们在花园里奔跑着，追逐着，笑声传得很远，很远……
有趣的游戏（汪心怡）作文 有趣的 游戏文案：
今天在作文课上，老师带我们做了一个有趣的游戏——螃蟹搬家。
老师首先吹了两个气球，告诉我们游戏规则：两个人用背把气球夹着，横着往前走，谁先把气球夹到终点，谁就胜利。然后又帮我们分组，我被分到了A组，
游戏开始了，首先上场的是小明和小红。他们夹着气球拼命地往前跑着，旁边的人都在为他俩喊加油，大伙紧张地看着他们，比赛真激烈呀！
不一会儿，终于轮到我了，和我一起比赛的是小刚。我们一起把气球夹着，把手伸开，像只大螃蟹似地横着往前跑。不过跑着跑着，只听“啪”地一声，原来气球已经被我们夹得粉身碎骨了。我非常紧张，心想：“完了，输定了！”
不一会儿，比赛就结束了，因为我们这个组没有配合好，老师宣布我们A组输了，B组赢了。虽然我们输了，有点沮丧，但我想失败是成功之母，下次我一定会赢回来的。
通过这个有趣的游戏，使我学到了很多，并明白了要想取得胜利，就得学会与对手很好地合作的道理。
有趣的游戏（汪心怡）作文 有趣的 游戏文案：
游戏的种类很多，有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下头我就介绍一下我喜欢的游戏吧
在一个风和日丽的午时，我和我的弟弟在广场上躲猫猫，第一次我藏，弟弟来找我，我藏在了一个好地方，就是一棵很高大的树后面，我藏了很久弟弟一向没有找到，最终他垂头丧气地说：哥哥你出来吧，我找不到了我说：好吧，那我们在来一次吧第二回还是弟弟找我，我还是藏在那棵很高大的树后面，结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说：哈哈哥哥我最终找到你啦哥哥你猜我是怎样找到你的吗？其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了我们俩都哈哈大笑起来
这就是我欢乐的游戏。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《有趣的游戏（汪心怡）》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《有趣的游戏（汪心怡）》作文，仅供参考，大家一起来看看《有趣的游戏（汪心怡）》吧