下面是文案网小编分享的光荣升旗手作文 光荣升旗手事迹介绍文案，以供大家学习参考。
光荣升旗手作文 光荣升旗手事迹介绍文案：
我叫徐逸鑫，现任三（２）班中队委员．我是个活泼开朗的女孩，别看我长得文质彬彬，可是个体育上的健将，在校运动会上获得６０米第一名的好成绩．我的兴趣爱好十分广泛，如：看书，运动，唱歌，跳舞，我学习勤奋刻苦，成绩优异，是班上的佼佼者．
我很高兴能成为一名光荣的升旗手，我将以更高的要求严格自己，不愧于光荣的升旗手的称号．
我自豪，我是一名光荣的升旗手！
我骄傲，我是一名光荣的升旗手！
光荣升旗手作文 光荣升旗手事迹介绍文案：
我很高兴能成为一名光荣的升旗手，我将以更高的要求严格自己，不愧于光荣的升旗手的称号．
我自豪，我是一名光荣的升旗手！
我骄傲，我是一名光荣的升旗手！
光荣升旗手作文 光荣升旗手事迹介绍文案：
（一）选上升旗手 星期二中午，周老师走进教室说：“下周是我们班值周，我要在班级里挑选六个较优秀的同学当升旗手和护旗手。”接着，周老师开始报学号，只听19、10、25、6.。。。我的心怦怦地跳个不停，还有二个名额，会不会报到我呢？这时耳边传来一个熟悉的数字——21，呵呵。我被选中了。我心里乐滋滋的。 （二）练习升旗 每天放学后。我们都会在周老师的带领下，去操场练习升旗。第一次练的时候，心慌慌的。不知道该怎么升旗。老师告诉我们，先把有国旗的那根绳拉住，再拿住国旗的右下角，然后我用力的甩开国旗，陈语晗拉动绳子把国旗升上去，通过不断的练习，我就不再那么慌了。周五下午，我特地到爸爸学校，又去练习升旗。那天晚上，我还在梦里美美的看了升旗仪式，觉得自己无比光荣、无比自豪。 （三）正式升旗 转眼新的一周开始了，我乘着公交车早早的来到学校。升旗仪式开始了，全校师生集合在操场，举行隆重的升旗仪式。我们踏着整齐的步子，一步一步的走到司令台，国歌声响起，我们一边看着旗杆顶端，一边随着音乐把国旗升上去，几百双眼睛目不转睛地盯着五星红旗冉冉升起，国旗升到顶端，我们开始绑绳子。由于我们绑的不够牢，国旗有一点点往下滑。留下一点小小的遗憾。
光荣升旗手作文 光荣升旗手事迹介绍文案：
大家好，我叫程婷钰，来自二年级(1)班。我是一名快乐的女生，我做每一件事情总是面带微笑，因为笑容可以给我带来快乐和力量。在学校我尊敬师长, 爱护公共财物，带头遵守班级公约。我上课认真听讲,积极举手发言，只要看到谁有困难，我总是热情地帮忙。我还有一个爱好——弹琴。每天放学回家我都要弹上半个小时的琴。我练琴已有两年多了,每当坐在琴旁,边弹奏边听着那一首首动听的乐曲时，我就感到非常自豪。
虽然我有很多优点,但是我也有不少缺点。比如我的体育不怎么好,但我还是积极参加各项体育活动,希望通过自已的努力能为班级争光。这学期在老师和同学的帮助下,我的硬笔书法有了一定的进步,我会更加努力练习,争取写出一手更漂亮的铅笔字。
点评：情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家