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螳螂大勇作文 螳螂大神文案

2019-03-15 三年级作文 类别:想象 300字

下面是文案网小编分享的螳螂大勇作文 螳螂大神文案,以供大家学习参考。

螳螂大勇作文  螳螂大神文案

螳螂大勇作文 螳螂大神文案:

螳螂大勇带着两把大刀,巡逻在田野上。突然发现一大波蝗虫铺天盖地飞来,扑向庄稼后大口大口地啃了起来。大勇一看大事不好,就飞快地跑了回去,对螳螂们大声宣布:“有一大波蝗虫正在吃庄稼,谁跟我去降敌?”其它螳螂纷纷涌上来,组成狩猎队去攻打蝗虫。
一到田野,大勇发现庄稼被啃得不成样子,绿色在消退,枯黄在蔓延。大家迅速冲上去奋勇杀敌,只见大勇一边吼叫着,一边轮起双刀左砍右杀,杀得蝗虫们缺胳膊断腿,哭爹喊娘,尸体一一落下了地,变成了庄稼的养料。
几天后,大勇再去观察,庄稼又变得葱绿,却不见蝗虫的身影。
庄稼保住了,螳螂大勇就是那挽救庄稼的英雄。
南京市白下区瑞金北村小学三年级:翁高

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螳螂,亦称刀螂,无脊椎动物,属于昆虫纲有翅亚纲螳螂,是一种大型昆虫,头三角形且活动自如,左右可旋转一百八十度,冷峻的眼神环顾着头顶四周,他是肖勇善战的武士;他是驰骋沙场的将军;他是冷酷无情的杀手。
他有血腥的一面,血雨腥风,惨目忍睹,他潜伏在草丛中,伺机捕捉昆虫,一些昆虫一旦被抓住,就会变成食物残渣排出体外,螳螂不会大惊小怪,因为生存的战场就是如此残酷,优胜劣汰这是大自然的法则,留下的必定是强者。
他也有柔情的一面,为了宝宝们,螳螂妈妈愿意忍受世间一切的痛苦,甚至是吃掉自己的丈夫。他也有萎缩的一面,被食虫虻追杀,被长戟大兜虫捕猎……
别以为他是残暴的象征,他是为了生存才这样做,他是为了活下去才这样做,所以我们看事物要看全面,不要管中窥豹,这样,才能了解事物的真相。

螳螂大勇作文 螳螂大神文案:

手执大刀的螳螂你们见过吗?今天我就给大家介绍一下螳螂吧。
螳螂长着一个三角形的脑袋,两只眼睛在脑袋的两边。它的两只脚好似两把弯弯的大刀,像一个威武的大将军,随时准备着战斗和捕食害虫。螳螂的身子又肥又长,还长着一对翅膀,这样可以捕捉到飞行中的猎物。
螳螂为肉食性动物,凶猛好斗,可是它为庄稼、农田和果园消灭了很多的害虫。让植物和水果能够快速的生长起来,螳螂是它们的小英雄,是人类的好伙伴。请大家一定要爱护螳螂!
我再告诉大家一个小秘密。螳螂在繁衍后代的时候,母螳螂一定要把公螳螂吃了才能生出宝宝来的,这也是它们最独特而又残忍的生存方式。
这就是我给大家介绍的螳螂,你们认识了吗?

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早晨刚起床,就听到阳台上妈妈的喊叫声。我急匆匆地跑向阳台,你们猜,我看到了什么?原来是一只身穿绿战袍的大刀将军——螳螂。小螳螂的身体长长的,头是倒三角形的,感觉怪怪的,好像外星人的脑袋。瞪着两只油亮亮的眼睛,由很多小圆点组成,就像一对绿灯泡。两条长长的触角,它长着两对翅膀和三对足,前足比较粗大,像是两把大镰刀,后足细长。大肚子软软的,好像是用棉絮填起来的。这时候,一只蚱蜢蹦到了螳螂身边,它没有急忙去把蚱蜢抓住,而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头,然后向蚱蜢走去,准备再一次试探一下,不料,蚱蜢使劲一跳。螳螂似乎感觉到了危险,马上缩回了“大刀”,没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。于是,我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它,可是想不到的事发生了,它竟毫不惧怕庞大的我,身子有节奏地摇摆着,好像向我示威,我见了,反倒不敢再逗它了。过了一会儿,趁我一不注意,它便飞得无影无踪了。 妈妈告诉我:“螳螂可以捕捉许多的害虫,因为它是益虫。”螳螂可以吃蚊子,我希望它能吃掉家里的蚊子,这样我就不会被蚊子咬了。我喜欢螳螂。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家