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做糖葫芦作文 做糖葫芦的糖用什么糖文案

2019-03-15 三年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的做糖葫芦作文 做糖葫芦的糖用什么糖文案,以供大家学习参考。

做糖葫芦作文  做糖葫芦的糖用什么糖文案

做糖葫芦作文 做糖葫芦的糖用什么糖文案:

今天,邻居送了我们一些山楂,一个个山楂红红的,圆圆的,就像一颗颗红宝石。妈妈准备用来给我做糖葫芦。妈妈先把生山楂清洗干净,把水控干,再串上竹签,放在干净盘子中备用。先把锅刷的干干净净,让锅均匀受热把水烧干,接着把适量的花生油倒入锅中,逐渐的加热,再把白糖加进锅中,不停地搅拌,大约5分钟,糖逐渐的变黄变稠,妈妈熟练地用筷子挑了一下,拉出了几根细糖丝,妈妈说火候到了,迅速的将准备好的山楂倒入锅中,,并迅速的旋转锅子,糖稀很快的非常听话的均匀的裹到了山楂上。糖葫芦就这样做成了。我小心地吃着糖葫芦,甜中带着点微酸,用崇拜的目光看着妈妈,高兴地笑了。山东 莱芜 莱城区、、实验小学三年级:倪汉妮

做糖葫芦作文 做糖葫芦的糖用什么糖文案:

周日,我们画画班要制作糖葫芦。老师要求我们每人带两种水果,我带的是香蕉和橘子。
我把香蕉皮和橘子皮分别剥开,把香蕉切成一块一块的,把橘子剥成一瓣一瓣的。老师让我们拿自己的水果和其他同学交换自己没有的水果,我交换来了草莓、红提、珍珠果、还有猕猴桃,这样水果品种就丰富了。我把这些水果串到扦子上,交给老师,老师分别把每串“糖葫芦”蘸上糖稀、让我们自己包上糖纸,这样,糖葫芦就做好了。
我一共做了五串糖葫芦,看着五颜六色的糖葫芦,我的口水都要流下来了。咬上一口,“嗯”果然香甜可口,美味无比。我忍不住又吃了一串。在我还想在吃的时候,我想起了爸爸妈妈,我要把剩下的带回家让他们也尝一尝。
这真是有意义的一天!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

做糖葫芦作文 做糖葫芦的糖用什么糖文案:

今天,邻居送了我们一些山楂,一个个山楂红红的,圆圆的,就像一颗颗红宝石。妈妈准备用来给我做糖葫芦。
妈妈先把生山楂清洗干净,把水控干,再串上竹签,放在干净盘子中备用。先把锅刷的干干净净,让锅均匀受热把水烧干,接着把适量的花生油倒入锅中,逐渐的加热,再把白糖加进锅中,不停地搅拌,大约5分钟,糖逐渐的变黄变稠,妈妈熟练地用筷子挑了一下,拉出了几根细糖丝,妈妈说火候到了,迅速的将准备好的山楂倒入锅中,,并迅速的旋转锅子,糖稀很快的非常听话的均匀的裹到了山楂上。糖葫芦就这样做成了。
我小心地吃着糖葫芦,甜中带着点微酸,用崇拜的目光看着妈妈,高兴地笑了。
山东莱芜莱城区amp;amp;实验小学三年级:倪汉妮

做糖葫芦作文 做糖葫芦的糖用什么糖文案:

“都说冰糖葫芦儿酸,酸里面它裹着甜……冰糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆练成串,没有愁来没有烦………”听见这首歌我就想那迷人的糖葫芦味道。
今天我们在老师的带领下做糖葫芦。做糖葫芦分为4个步骤:1、串果,2、熬糖,3、蘸糖,4、冷却。在串果的时候,大家兴高采烈而我更是格外高兴,一手拿起一个木棒,一手拿起一个红彤彤的山楂串进去,又拿起一个黄澄澄的金桔,动作十分迅速,串出一个又一个形状色彩不一的糖葫芦。
开始熬糖了。一颗颗白砂糖倒入锅中。然后开始搅拌,它发出甜甜的香气让我垂涎三尺。
糖熬好了,你看,老师拿着勺子舀起一勺子的糖浆到串果上。串果一下穿上了一件金银剔透的衣服。
我现在就等冷却了,我就想这时间太漫长了,我恨不得马上开吃。终于冷却完毕,吃着糖葫芦酸中带甜,甜中带酸。我的每根神经都刺激到了,令我白吃不厌。
吃着糖葫芦,我耳边不禁再次回荡起:“都说冰糖葫芦儿酸,酸里带着甜……


结语:《做糖葫芦》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《做糖葫芦》供大家参考,我们一起来看看《做糖葫芦》作文应该怎么写吧!