下面是文案网小编分享的过去、现在和未来的我作文 过去现在和未来的我作文文案，以供大家学习参考。
过去、现在和未来的我作文 过去现在和未来的我作文文案：
这是我一岁多的照片：中等个子，白皙的皮肤，大大的脑袋占据了照片的大半部，可爱的脸蛋，圆圆的小嘴，淡淡的眉毛，两只黑葡萄似的大眼睛，小小的鼻子有点塌，鼻梁上还带着一副紫红色的太阳眼镜，五官搭配得很匀称，怎么样，看上去挺帅气的吧!妈妈说小时候的我爱说爱笑，爱唱爱跳，走到哪儿，哪儿便有我的歌声，是个十足的开心宝贝。
这是现在的我：头带一顶黑色礼帽，右手握着一把仿制手枪，左手叉在下巴，两眼直盯前方，像发现敌情一样，还特别摆出一副特酷的造型，是个十足的小顽皮，够威风吧!俗话说：八、九岁的孩子讨人闲，是个过街老鼠，人人喊打，我，就是这样，上课不专心，作业较马虎，常常惹老师、父母生气，还动不动爱流眼泪，不过，我从不在别人面前流眼泪哦。唉!这些毛病真该改一改了。
再过十年，我长大了，长高了，足有一米九那么高，很帅气。一张圆圆的脸上戴着一副深度近视镜，嘴巴周围还微微地长出了一层小胡须。周围的一切都发生了变化!楼房都盖新的了，还都是空中草坪;小树也长高了，都变成了挺拔的大树;天上有许多小鸟在飞翔，未来的世界可真美呀!
我现在的身份是一名科学家。在中国科学院里工作，研究一种宇宙飞船。这种宇宙飞船不但能飞，而且会潜水，还能在陆地上开动。是一种多功能的飞船。经过多年的研究和试验，这种飞船终于研究出来了。飞船是椭圆形的，有两个长满羽毛的大翅膀，还有一个潜水器，底下还有四个轮子。只要你按动红色的按钮，飞船就可以飞上天空，你要是按动蓝色的按钮，飞船就可以潜入水底，如果你按动绿色的按钮，飞船立刻就会像汽车一样在地上奔驰。按动黄色按钮，飞船又可以把这些零件收回去。
我架着这座飞船一会儿潜下水，一会儿飞上天，一会儿飞快地在路上飞驰。我兴奋极了，乐得嘴都合不拢了。我今后一定要好好学习，长大了一定要当一名真正的科学家。
点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
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过去我是一个活泼，开朗，在班里成绩还不错的一个普普通通的小女孩，我的小嘴很可爱，像个大樱桃，樱桃上长着一个鼻子，鼻子上有一双明亮的眼睛。
我在学校是一只活蹦乱跳的小绵羊，而在家里我是一只爱生气的“野”山羊，我可是“两面派”哦。
我的个性有点懒惰，还爱睡懒觉。
记得有一次，我和爸爸妈妈弟弟回奶奶家，我带弟弟妹妹去果园摘果子，我们一人拿着一个篮子去摘果子，摘着摘着爸爸走到果园来说：“盈盈，你去找你几根葱花来。”我一边摘果一边说：“哦。”过了蛮久后，妈妈也走过来说:“盈盈，你摘几根葱花来炒菜。”我回答：“好。”妈妈走后，我叫弟弟去，弟弟不分葱花和大蒜，所以找摘了大蒜给爸爸，爸爸对弟弟说:“这是大蒜不是葱花，叫你姐姐摘。”弟弟说：“好的。”我摘了葱花给爸爸。这就是我懒惰的地方。
将来的我会成为一个大老板，帮助贫困学校，这就是我一个普普通通的小女孩。
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过去、现在和将来的我镜子里有一个十岁多的男孩，大大的脑袋，浓眉黑眼，圆圆的鼻尖，还还有一张能说会道的嘴。这就是我一个四年级的小学生。小时候，我常常听妈妈讲岳飞、文天祥和荆轲的故事。我还是不是拿起妈妈给我买的“剑”舞来舞去，就像我是披着战袍、带着盔甲、跨着战马、驰骋在战场上，保家卫国的“英雄”。现在我正在不断地用知识充实我的大脑。我喜欢英语和音乐，还喜欢经常沉浸在我的琴声中，我的各门功课也很好，我一定要做一个学习中的“英雄”。十年后，我将成为名牌大学的一名学子；我将学到更多本领，拥有更多技能；我将尽我最大力量来为人们做有益的事。做一个人们心中的“英雄”。这就是我，一个崇拜英雄并且想当英雄的人。如果大家也想当英雄的话，就跟我一起努力吧！辅导老师：乔翠莲
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《过去、现在和将来的我》
大大的脑袋，乌黑的头发，一双明亮的眼睛，穿着带花边的白色短裙，略斜着身子，靠在童车上，左手拿着一把只能当玩具而已的口琴，右手伸向前招着，好像在说：“谁来跟我玩！”这就是刚满一岁的我。一岁的我，胖乎乎的，刚学会走路，刚学会说话；一岁的我，对自己喜爱的玩具，得到了就乐，没得到就哭；一岁的我，对任何事物都充满好奇。翻开以前的照片，我会心地笑了，甚至疑惑自问“照片上的胖小女孩是我吗？”如今我长高了，脖子上佩戴者鲜红的红领巾，背着一个保健书包，头发也长长了，经常扎着两个小辫儿，精神十足。现在的我，既有爸妈呵护，还有老师的培育。每天上学、放学，遇到高兴的事一笑脸上就露出两个小酒窝；现在的我，利用节假日旅游，还参加着自己喜爱的音乐培训；现在的我，每天沐浴着阳光，感到无比的幸福和快乐。我梦想着我的将来。一个亭亭玉立，满头秀发、眉目清秀的我，对生活充满自信，热情大方，站在自己喜欢的工作岗位上努力的工作；我还梦想将来有一个属于自己的娱乐空间，凭着自己的爱好，立在钢琴前奏一曲旋律优美的“生活美好”之歌。
结语：《过去、现在和未来的我》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《过去、现在和未来的我》供大家参考，我们一起来看看《过去、现在和未来的我》作文应该怎么写吧！