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我和我的同桌作文 文案

2019-03-08 四年级作文 类别:写人 550字

下面是文案网小编分享的我和我的同桌作文 文案,以供大家学习参考。

我和我的同桌作文  文案

我和我的同桌作文 文案:

我,是一个内敛、幽默的可爱男孩;我的同桌,是一个外向、活泼的阳光女孩。大家都说我们俩是一对绝佳搭档,性格互补嘛。在学习与生活中,我们结成了深厚的友谊。可那一次,我们的友情却经历了严峻的考验······
那一天,我们进行了一场数学测验。有一道题目很难,我苦苦思索了很久,终于“灵感突发”,解出了答案。我做完后,长长地舒了一口气,得意地环视了一下四周,发现小周正紧锁眉头,卡在了某道题上。小周见我已经完成答题,赶紧悄悄地指了指她的考卷。我用眼角瞟了一眼,噢,卡住她的就是那道我做了很久的难题!这时,我心里矛盾极了:我到底要不要帮她呢?只需偷偷把我的考卷挪过去一点,她就可以看到我的解题了!老师不会发现的!可是,这不是不诚实的表现吗?我怎么可以害己害人呢?想到这,我狠狠心,装作没看到小周的请求,合上了考卷……
考试结束,小周没有理我。我诚恳地对她说:“我觉得考试时那样做不好。如果你愿意,我现在教你好吗?”我拿出纸笔,耐心地讲解起来……也许是我的诚恳打动了小周,她搔搔脑袋,不好意思地笑了。我们冰释前嫌,握手言和。
从那次起,我们的友情更深了。因为我们懂得了:友情是生命中的一盏明灯,没有它,生活就会失去光彩;友情是成长路上的一首歌,没有它,成长就会失去意义。友情如花,宽容和理解就是滋润它的甘露!它使我们在成长道路上一天天地完成蜕变!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

我和我的同桌作文 文案:

要我的生活中有许多值得回忆的事,它们像一幅幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我。五年级,老师排桌时给我安了一个女同桌,她叫杨亚楠,数学学习委员。有了新同桌,同学们都是屁股刚一坐下来,就说说笑笑,十分亲近。可是,我俩竟然像木偶一样,谁也不理谁,没有一句交流的语言。于是,我一直盼着她能和我搭话,再看她,认真听课,做作业,好像我在位置上坐上三年,她也不会和我主动说话似的,我很不高兴。那天上午第二节是数学课。做作业时,我被一道题给难住了。我想请教她,嘴唇颤动了好几下,吞吞吐吐地对她说:“喂,杨亚楠,给我指点指点吧!”我声音小得像只蚊子叫,她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄,没想到她又给夺了回去,而且瞪大了双眼看着我。于是,我忙笑着说:“大姐,那你给我讲讲吧!”她“噗”地一声乐了。开始讲题了,她又是绘图,又是演讲。看我还没有懂,就一连给我讲了三遍,她可真有耐心啊!经过她耐心讲解,我终于做出了那道数学题。说句实话,我还真喜欢老师给我选的这个同桌。

我和我的同桌作文 文案:

我在上一年级的时候,有一位形影不离的朋友——马进聪。他很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮,梳两条大小不一样不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题……有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!马进聪这才发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。

我和我的同桌作文 文案:

最近,我新换了同桌,她叫蒋羽颖,成绩在班上是佼佼者可她十分爱捉弄人。我和她的那些经历让人哭笑不得。只几天,老师布置了背书任务,她是组长,动不动就要出去帮组员背书,可她又坐在里面,所以我时常要为她:“让路”。有一天,我被完书在津津有味的看课外书,她想往常一样拱供我,我便万一旁一站。可她又说:“我又没有要干吗”。我气急败坏,可一想好男不跟女斗,便忍气吞声。可我刚一坐下,她又笑着说:“让我出去。”我火冒三丈,气势汹汹,刚想发威,她就逃之夭夭了。还有一天,我一不小心把手放到她桌子上了,她满腔怒火的教育了我一顿。我见她发怒了,连忙赔礼道歉。可不一会,手又情不自禁的放到她位子上了,她便打算给我点颜色瞧瞧。她见我和她桌子见有一条缝,而我的手真好在缝上,她便想把桌子使劲一推,夹到我的肉。等我要发威的时候她也可以说是为了把桌子对齐,多狠心的女人啊。可这一切都不知不觉的被我发现了,我就将计就计。这是,她路出邪恶的笑脸。把桌子向我这一挤,就在这时我将手一提。他一见不成功,脸都气绿了,我见了哈哈大笑。我和我的同桌天天都有这好玩的事。


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