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《长袜子皮皮》作文 《长袜子皮皮》的主要内容文案

2019-03-08 四年级作文 类别:读后感 550字

下面是文案网小编分享的《长袜子皮皮》作文 《长袜子皮皮》的主要内容文案,以供大家学习参考。

《长袜子皮皮》作文  《长袜子皮皮》的主要内容文案

《长袜子皮皮》作文 《长袜子皮皮》的主要内容文案:

阿斯特丽德·林格伦是永远的童话外婆。她创造出了长袜子皮皮。
长袜子皮皮是自由人类的象征。她力气大,胆子大,崇尚自由,神勇无比!一次偶然的机会,让她和阿妮卡。杜米这对兄妹结成了好朋友。三个小伙伴,总是在一起玩耍。哪里有他们,哪里就有快乐。皮皮活泼开朗,对各种事物都很乐观。
假如我是皮皮,我要过得比书中的皮皮还要自由。给贫穷家庭捐款,让大家都快乐起来。
皮皮在大扫除的时候,就刷子当鞋,如果我是的话,我不仅会用刷子当鞋,还会用大抹布披在身上当衣服,把海绵绑在手上当手套。这是一幅多么奇妙的组合呀!
虽然皮皮没有大人的陪伴,但她会自己照顾自己,与此同时,她还要照顾她的马,还有尼尔松先生—一只猴子。皮皮不想长大,杜米。阿妮卡也不想长大,我也一样不想长大。因为我们都觉得大人的世界是没有什么可羡慕的。但皮皮有可以让人永远长不大的天书药片。可我却没有,我多么希望我有一粒天书药片呀!
一本好书能让我们收到启发,得到感受。我要遨游书海,享受无穷无尽的知识,与书为友,与书共舞,做一个有学问的人!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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读《长袜子皮皮》有感
《长袜子皮皮》这本书讲的是:一个叫皮皮的小女孩,她的鼻子上有个痘,脸上长满了雀斑,她力大无比,能举起大马。但她很不幸,她的妈妈很早就去了天堂,她的爸爸也在一次远征时发生意外。皮皮不但性格特别开朗,而且很勇敢,很乐观。有一次她和两个好朋友去海边玩,被一条鲨鱼盯上了,这时皮皮过去了,把鲨鱼狂扁了一通,后来,皮皮看到了小鲨鱼,又哭着说“:那条小鲨鱼没有吃的了!”从中可以看出她有多么善良。
她的善良还表现在为小朋友买棒棒糖,帮助弱小的孩子。她是伙伴们心中的英雄。皮皮用自己的金币为小伙伴买了棒棒糖和玩具,小伙伴们都很喜欢皮皮,她好像一位女侠。皮皮也比较顽皮,她不喜欢上学,进了学校后常常闹出一些笑话,同学们也被她的行动逗得哄堂大笑。调皮起来有时真有些让人受不了,一次去看马戏团的演出,她自己竟然跑到了台上和演员们一起表演,把马戏团的演出差点搞砸了,弄得团长哭笑不得。读到这里我也忍不住笑了起来。
皮皮的生活自理能力很强,饭菜什么都会做,什么事情都学着自己解决。因为爸爸妈妈去世的早,所以什么都要靠自己。我现在四年
级了,还让父母操心,更别提做家务了,在家里我就是个小公主,饭来张口,衣来伸手,我跟皮皮比起来差距很大。我决心一定要改掉自己的坏毛病,做个自立的孩子。
读了这本书我觉得皮皮很了不起,面对父母的离散,她没有沉浸在痛苦之中,而是坚强的面对,乐观生活,她特别开朗,这让我很佩服;她的故事告诉我,无论什么的困难,我们都要坚强的面对,努力克服,不管怎样只要坚持下去,都会有美好的明天!

《长袜子皮皮》作文 《长袜子皮皮》的主要内容文案:

前几天,我们去逛书店,买了一本书,名字叫《长袜子皮皮》。这部作品讲的是一位名叫皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子的奇怪的小姑娘。她一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,富得像一个财神,壮得像一匹马。她所做的一切几乎都违背了成年人的意志,不去上学、满嘴胡话、与警察开开玩笑、戏弄流浪汉等。她花钱买了一大堆糖果,分给所有的孩子。她的爸爸是南海一个岛上的黑人国王。瞧,这一切多么具有传奇色彩啊!在我看来,皮皮就是一个“白字女士”。例如,她把“乘法”说成“剩法”,把“药”说成“约”。然而,正是这一点使她的语言变得幽默起来,也使我更喜欢她了。另外,我也很羡慕她,成天无忧无虑、自由自在、高高兴兴、快快乐乐。最棒的是每天不用学习,没有作业。我非常希望能像她那样力大无穷,可以举起一匹马,可以教训坏人,可以保护自己和朋友们,还可以……除了这些,皮皮的优点还有乐于助人、心地善良、勤劳勇敢、信心十足。她有着奇特的经历、丰富的自然知识和强大的生存能力。这一切都使我非常喜欢长袜子皮皮。作者非常了解我们这些孩子们的内心,生动地描绘出了长袜子皮皮这样一个孩子们人人羡慕向往的人物。

《长袜子皮皮》作文 《长袜子皮皮》的主要内容文案:

今天,我看了一本书,名字叫做《长袜子皮皮》。其实,皮皮只是她的爱称。长袜子呢?是她脚上穿的一双袜子。她真正的名字叫做:“皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪亚·克鲁
蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。”她的父亲叫:“埃弗拉伊姆·长袜子船长。”
皮皮是一位奇特的小姑娘,她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子就像一个布满雀斑的小土豆。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是她自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红,那儿缝一块红布。
她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。
她和她的朋友阿尼卡还有杜米一起经历了许多有趣的事情,比如:“他们每星期四就会准时到达那棵会长汽水的想树里去采集三瓶汽水。他们还去了皮皮的爸爸统治的霍屯督岛,拜访那些黑人孩子。
我觉得皮皮是个调皮的,有点爱说谎话的,很天真的一个女孩子。我真喜欢她!


结语:《《长袜子皮皮》》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《长袜子皮皮》》供大家参考,我们一起来看看《《长袜子皮皮》》作文应该怎么写吧!