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有趣的棒球作文 有趣的棒球王国短文文案

2019-03-08 四年级作文 类别:记叙文 700字

下面是文案网小编分享的有趣的棒球作文 有趣的棒球王国短文文案,以供大家学习参考。

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有趣的棒球作文 有趣的棒球王国短文文案:

棒球联赛即将开始,各个班级都开始准备了,我们班级也不例外。我们班的两个棒球达人——大秦、祥宸,也开始挑选除了他们以外的六个人,他们挑选了我、王恺文、朱炳旭、陈俊羽等,就开始练习起来。
大秦和祥宸带领我们做了准备活动,他们给我们扔球,我们去接球。祥宸“呼”的一声,一个个超高飞球飞了出来,我说了一声,“我来接”就一跃而起的去接球,可是旭哥也跳起来接球,我们刚好碰到头了,球从我们两个脑袋中间“嗖”的一声划过去了,我说:“朱炳旭我都说了我来接,你怎么还跳起来呀?”朱炳旭却说:“我也接这个球,怎么了?”说完拳头就准备朝我打来,我没理他,继续接球。又过了一会儿,又一个高飞球冲了出来,朱炳旭跳起来接球,我猛地伸手跳起来接球,用身体将他撞倒旁边,“啪”的一声接住了球,旭哥虽然很不服气,但是想到我们是一个团队的就作罢了,这样我们日复一日地练习接球,练习击球。
棒球联赛拉开了帷幕,我们开始编排防御阵型:我站一垒,朱炳旭去二垒,王恺文在三垒,其他人就是在外野,投手、捕手等位置。
一开始,我们和十三班的棒球队对抗,我们先进攻,他们防守。我们按排好的棒次开始进攻,我是第十名,从开始到第六名选手,我们已经打得十分漂亮,得了四分。可是到第七名,我们就被打败了三次,攻守交换,我们防守。
起先他们得了一、二分,但是到第三名选手时,他打了一个高飞,被投手接住,接着飞快传给我,我一踩点,击杀一个,我们士气大涨,连连记下了第三名、第四名、第五名选手,可遗憾的是,我们依然在进攻时大败,以八比六的成绩输了这场比赛。
虽然我们打败了,可是棒球这项运动真是太有趣了,我真喜欢这项考体能考团体合作的运动。

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下午,我来到作文班,老师让我们玩了一个游戏,名叫“两人三足气球”。
游戏规则是每桌为一组,按顺序来两人三足运气球。用围巾绑住两人挨着的腿合力运气球,多拍、漏拍、球掉到地上就算犯规一次,超过三次则淘汰。
我和杨雨童是第一组,我俩一点经验都没有,所以非常紧张。杨雨童先拍,然后我拍。他第一次拍得很高,我几乎都要跳起来才能拍到球。运到了一半时,有人喊“加油!”,有人喊“漏油!”。快到终点时,我和杨雨童都很着急,都想快点完成任务,所以拍得太远了,球往前跑去,结果杨雨童跌倒了,球落到地上了。这时我发现喊”加油“的人都很担心,喊”漏油“的人都很高兴。
第二次,我们吸取经验,成功的把球运到了终点。
轮到最后一桌张心烨和李浩瑄的时候,我觉得她们肯定能赢,因为她们看了我们所有组的比赛,经验多。没想到她们被淘汰了。张心烨很着急,生怕李浩瑄接不住球,就自己多拍了而失去了机会。
我总结了经验:被绑住的那条腿走路一定要齐,不然就会跌倒;球不要拍得太远,不然会接不到,要保持距离。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

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今天我在海伦培训里上了一节有趣的活动课,活动的内容有互投球、抢椅子,还有让两个人拿着一根长长的荧光棒敲在别人头上。
我最喜欢的就是两个人玩投球的环节了。老师告诉我们游戏规则:首先让两个人都戴上三角帽,然后两个人面对面扔起来,如果扔中了对方同学的某一身体部位就算赢。轮到我们组上场比赛了,我们组的同学随手一扔,就正好扔中了对方同学的脚,瞬间我们组的同学便一起欢呼了起来。然后轮到对方同学了,他必须先自己找到球,可是球正在他脚的正中间,可他却左摸摸,右摸摸,就是不摸中间,大家都捧腹大笑起来。仿佛历经千辛万苦,他终于摸到球了,然后又立即朝对方扔了过去,还好我们组同学的反应速度快,才顺利躲开了球。球滚到了墙边,我们队又加了一分,我们开心极了,像吃了糖一样甜。最后一球,我们组把球一扔,突然球像一个不听话的小孩一样跑到了旁边“观战”的同学的脚上,另一组快乐得欢呼了起来。而我们,就像一个泄了气的皮球一样,但是我们内心还是很开心的。
我喜欢在海伦学习作文,更喜欢在作文课上举行的活动,因为它不仅让我学到了知识,也让我收获了快乐。

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今天,田老师带我们玩儿了一个有趣的活动——踩气球。
一开始,田老师拿出了一袋五彩缤纷的气球,发给我们每人两个,我们急切地把它们吹起来。有的像灯泡,有的像鸭梨,有的像鸡蛋。接着我们又把气球系起来拴在腿上。这个时候我们已经非常兴奋了,期待着比赛的开始。
比赛开始,我是第一组出场的。气球绑在腿上走路就会感觉它在腿中间荡来荡去,我只能岔开腿大摇大摆地走。看着对手有些像企鹅走路,我差点儿笑出声来。一开始,心惊胆战的对手们慢慢地进入了比赛状态,他们个个精神抖擞,眼睛紧紧地盯着进攻方。
刚开始,观看者们紧张的加油声、指挥声让我不知所措,慢慢的我不听他们的叫喊了,一心要把对手的气球踩爆。随着我的逼近,我和对手就差一步之遥了,我看好汽球,一脚踩下去,不料她身子一转,向我身后跑去,反而想来偷袭,我穷追不舍……教室里的场面可谓是惊天动地,每个人都不会错失良机。我发起了一次又一次的战斗,最后我反败为胜。
就差一个对手啦,他已经被我逼进死角,在多次迂回战术中,我终于找准了时机,先迅速把脚高高抬起,然后瞄准气球使劲砸下去,“轰”的一声,又一个气球破了。
在这场比赛中,我取得了最后的胜利。


结语:《有趣的棒球》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有趣的棒球》供大家参考,我们一起来看看《有趣的棒球》作文应该怎么写吧!