下面是文案网小编分享的温暖的班集体作文 温暖的班集体夸语文案，以供大家学习参考。
温暖的班集体作文 温暖的班集体夸语文案：
温暖的班集体
“老师，我叫梅子！”“老师，我叫李子！”“老师，我叫四叶草！”这节课，我们班热闹非凡，因为全班同学都在为自己起外号。说起取外号这件事，还得从我们班的慕小小说起。
慕小小是我们班唯一一个傣族人，这也是那天我听她和别班同学的对话才听出来的。她转来我们班已经快2个月了，因为一些小小的生活习惯不同，她迟迟没有融入班级里，也没有一次和同学们交流过，如果不是老师每天叫慕小小起来回答问题，恐怕我们都已经把她忘了吧。
可是，老师每次叫她起来回答问题时，她都吱吱语语的说不出话。我几次找慕小小说话，可是她每一次都在刻意回避，不愿意和我说话。而身为班长的我，一定要帮助慕小小融入班级。所以我就天天缠着老师在班里搞一个取外号的活动，老师也同意了。
活动就在今天，老师一走进教室，就跟大家说了这件事，大家特别高兴。同学们七嘴八舌地说：“老师，我叫幻想！”“老师，我叫猪头！”“老师，我叫大板牙！”同学们一说起自己的外号，全班都笑成一锅粥。而我说：“慕小小，你也取一个外号吧！”慕小小站起来说：“我叫蛋糕！”
经过这次活动，慕小小变得越来越阳光，看着我们这一个温暖的班集体，我感到高兴。
温暖的班集体作文 温暖的班集体夸语文案：
在我的班里，同学们都很关心我。当我伤心时，他们会安慰我；当我遇到困难时，他们会伸出热情的双手，来帮助我；当我失败时，他们会鼓励我勇敢地前进；当我灰心时，他们会教导我……当我回想着那一件又一件事时，我真感到温暖啊！
有一次，那是个星期二的下午，课外活动时间，我满怀信心、心花怒放地走在走廊间听着播音，我洗耳恭听，听着听着，听到了最后一篇佳作时，可不是我的文章，我心里既愤怒，又悲伤。这不，连六（3）班的同学都在取笑着我，这无疑是往我的伤口上撒盐，我不禁头涔涔而泪汪汪了。我哭着跑着跑到我的座位上，抱头痛哭起来。就在我绝望和悲伤之中，我的同学小倩和小韩走到我的座位旁，她们俩看了看我，小韩关切的说：“小师，你不要再哭了，失败是成功之母，搞不得播，但还可以再投。”接着，小倩深切的安慰我，说：“小韩说得对极了！我相信你一定能行的。只要你能从中吸取到教训，把文章写得更加具体，更加形象，更加生动，一定可以播的。你要对自己有信心啊！要记住——一个人无论做什么事，只要他肯努力，只要他有足够的自信，就一定会能把事做好。”我听了小倩的一席语重心长的话，立刻擦干眼泪，破涕为笑，继续更加努力，更加专心，更加耐心地写起了文章……
还有一回。那是个星期五的早上，第三节课是数学课，我们在位子上全神贯注地听着数学老师讲课的内容。数学老师在黑板上用圆规画了一个圆形后，让我们同学分别模仿老师画的圆形。我大吃一惊，这才如梦初醒，啊！我忘记买圆规了，怎么办？我记得团团转，总不能不画吧！在旁边的小智看出了我的心思，他从书包里取出另一副圆规，递给我，笑着说：“别急，我给你借，等用完后，你再还给我。”我接到圆规，顿时，一股暖流流遍我的身子，我感到温暖温暖的。
这就是我班！我能在这种班级里学习，怎能不感到温暖啊？
点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
温暖的班集体作文 温暖的班集体夸语文案：
从一年级起，我就和我们班的学生一起上课，一起玩耍，他们就像我的兄弟姐妹一样。总之，除了回家的时间，我们都在一起，我甚至觉得班级比家里还温暖。
我有时候觉得我们班集体就是一个人，因为我们的喜怒哀乐都连在了一起，别看有些学生在平时喜欢捣乱，或者喜欢打人，但是到关键时刻的时候，他们可以保护我们班不被别人欺负。有些学习好的学生，他们可以参加各种竞赛，为班级争夺荣誉。有些学习差的人，他们会在我们受伤的时候安慰我们，让我们保持乐观，勇往直前。
我们班虽然在年级中分数排行不是数一数二的，但是我们的集体感，绝对是全校第一的，也因此我的班集体感很强。还记得每次星期一的时候，大队长在宣布我们班有没有小红旗，如果是有的话，我就和同学们一起开心地拍掌，如果没有的话，我和同学们一起垂头丧气的回教室。这就是我的班，一个最温暖的大家庭。
温暖的班集体作文 温暖的班集体夸语文案：
我们的班级就象是一个温暖的大家庭，有像妈妈一样关心我们，爱我们的班主任——冉老师，有38位相亲相爱，共同生活学习，共同努力上进的伙伴。
在绿绿的大草坪上，你会看见我们整齐有力的操练，在宽敞明亮的课堂，你会看见我们专注的眼神，听见我们踊跃的发言。我们是个有爱心，关心同伴，友爱同伴的团体。我们也是一群努力学习，渴望知识的孩子。我们有着强烈的团队精神，在舞动中国风的舞台，我们齐心协力获得了银孔雀奖，在冬锻节上，我们获得了拔河二等奖。
我们在一起快乐的成长，我们在一起为明天成为祖国的栋梁而努力。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家