下面是文案网小编分享的我发高烧了IHaveAHighFever_英语作文 我发高烧了英语翻译文案，以供大家学习参考。
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我发高烧了IHaveAHighFever
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现在是夏天，但是不知道为什么我却发高烧了。我早上醒来的时候，我感到了很疲惫，还头痛。睁开眼都变得很难。我努力睁开眼，并告诉了我妈妈。之后她就带我去了医院。医生给了我一些药，还叫我要多休息。我今天不用去学校了。
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前天，我发烧了。体温高达三十九度多。我很难受，一会儿很冷，一会儿呢，又非常热。一会儿需要盖棉被，一会儿穿背心都觉得热。而且，不管是吞下什么东西，哪怕是水或者其他液体，也会很痛。
下午，我去看了医生。医生看了看我的喉咙，说是扁桃体发炎引起的发烧。还说比较严重，扁桃体又红又肿。叫我先去抽血。
抽完血回来，医生说血里面有一项明显升高。本来应该是五，但是我的结果变成了二十五。而且血里面有很多病菌，先打两天针再看看。
医生还给我开了药：复方鱼腥草颗粒。还说要接着吃美林（一种退烧药）。贴冰宝贴。
说罢，我便去一楼的注射区打皮试。皮试很痛，是化验能不能打吊瓶的。结果要三十分钟以后出来。打完针后三十分钟好不容易过完了。结果可以打吊瓶。于是，我便去打吊瓶。
这期间非常无聊。而且我又两腿发软，想睡觉。于是，不一会儿，就进入了梦乡。
用左手撑着真不好睡觉。哎，真无聊。明天带本书去看吧。
等打完后，护士把胶带先撕下，接着，把另一块胶带贴上。最后，把针拔出。就ok了！
回家后，妈妈用酒精帮我擦脚，手，脖子和背。说是这样子可以降温。由于有扁桃体炎，不仅仅在头上贴冰宝贴，在脖子上也贴了一个！
以后，一定不能再呛水。我可不要在发烧。发烧太难受！
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文通俗易懂，趣味性强。
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8月16日晚上，我和妈妈正在看电视，忽然我觉得头有点晕。就问妈妈要了温度计，一量，呀！38度2。。妈妈给我弄了退烧药和感冒药，让我喝，我不肯喝，妈妈就给我说：“你要是喝了我明天就带你去大润发”，我有些半信半疑的说：“真的吗？”妈妈恩了一声，我就把药给喝啦。刚开始我喝了以后感觉没什么效果，但是过了一会我感觉头不疼啦，就蹦蹦跳跳的可开心啦！
但是也里我睡不着觉我翻来覆去睡不着觉，只能把这件事记下来留作纪念。我的故事讲完啦，大家有什么感想就发出来吧！
四年级:张馨浩
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Hello!MynameisLiuHan。I\"mten。Ihaveaveryhappyfamily。家的理解：家是一个温暖而幸福的家庭，是在我无依无靠的时候，给我的一个避风的港湾，是一个快乐的海洋。那里充满了多种不同的情调，这是一个充满色彩的家。最高兴的事情：爸爸、妈妈、我，在家制定了一个时间表，：早上8-10点是学习时间，下午2：30-4：30是劳动时间，4：40-5：40是电视的“运动日”，晚上就是幽默风趣说说笑笑的时间了，夜间，就是做梦时间。（双休日，上学的时候可没有那么“幸福”）这天晚上吃饭的时候，我说：“桃子爸爸，苹果妈妈。”这时，爸爸又喊：“柠檬刘晗。”我大叫了一声：”干什么？”桃子爸爸一本正经的说：“现在我郑重宣布，一日一周的水果大会现在开始，成员马上集合，会厅是大卧室。”我一看日历，说：”对不起，各位，明天再开会。”爸爸说：“现在是做梦时间。”说着，就一头栽倒在床上，逗得我和妈妈哈哈大笑……最伤心的事情：这天，不知为什么，总觉得这个家里充满忧愁，快乐的影子立刻烟消云散，我的脑子里空荡荡的，什么也不想干，这时，妈妈说：“让这个家恢复原来迷人的风采吧！”这忧愁就立刻逃跑了。总结这个家：家，这个充满喜怒哀乐这四种不同表情的地方，给人一种舒心的感觉，在这个家里的每一个成员都在为这个家付出着。学校班级体这个“家”：我在五年级二班，我也是这个大集体其中的一员，也要为这个班级体争光，全班都在努力争取“荣誉班级体”的称号不管是学习、卫生还是纪律上（但纪律并不算好），不过，全班同学都在努力克服自己的不足，为这个大家庭争光添彩。我爱我家！中国这个“家”：五十六个民族，组成了一个大家庭，在这个大家庭里，有大事情，有小事情，还有一些快乐的事情，有一些忧愁的事情，我们这个家庭一起经历了这么多年的风风雨雨，这里的雨露与阳光，让我对生活充满了希望，但我不知道再过多少年我才能真正的长大，担起这个家的重任，为了这个家而付出，为了这个家而努力。我爱我家！地球这个“家”：我们离不开这个家，直到现在我才知道这个家对我们的重要性，长大以后，我还没有一个指定的目标，但是我想：不管长大干什么，都不能忘记我们这个把我们哺育成人的家。我们现在要伸出一双勤劳的手，把这个家变成没有污染的“绿色家庭”！我爱我家！我想对这几个不同的家说：你们为我带来了幸福与欢乐，你们是我的依靠，是我最好的朋友。从我来到这个充满奥妙的世界上，我还在思考一个问题的时候，你就在默默的付出着……我想对天下所有幸福、温暖、快乐的家庭说一声：我爱我家！
结语：《我发高烧了IHaveAHighFever_英语》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我发高烧了IHaveAHighFever_英语》供大家参考，我们一起来看看《我发高烧了IHaveAHighFever_英语》作文应该怎么写吧！