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老师的感动作文 学生带给老师的感动文案

2019-03-08 四年级作文 类别:其他 550字

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老师的感动作文  学生带给老师的感动文案

老师的感动作文 学生带给老师的感动文案:

她,有张朴素的脸;她,一对眸子好似两颗黑珍珠;她,梳着一个马尾辫;她,是一个普通的共产党党员,在自己的岗位上默默工作着。她是谁?她就是我的班主任——许伟军老师。
许老师对自己工作认真负责,勤勤恳恳,对学生很“严格”。假如你傍晚路过教学大楼,发现哪个教室的灯还亮着,那准是我们的许老师在为学生辅导功课呢!记得有一次,我正上着最后一节课,这时,天突然阴暗下来,大风卷着乌云,闪电接着一个又一个地打下来,一会儿,瓢泼大雨倾斜下来,这对我来说可真是一个晴空霹雳:我没有带任何雨具,也是教师的妈妈今晚又要值班,不能来接我,我可怎么办呀?
天色渐渐暗了下来,雨还是下个不停,眼看自己的同学一个个被家长接走,自己却只能坐在那冷冷清清的教室里,忽然,一个温和的声音传了过来:“天然,你怎么还不回家?”我抬头一看,啊!原来是班主任许老师,她看着我,便明白了,说“走,我送你回家。”于是,她撑着伞,踏着泥泞的小路,顶风冒雨送我回了家。
到了家,我借路灯的光,看清了许老师:啊!许老师几乎全身湿透了,这时,一股暖流涌上我的心头,我想说几句感激的话,可喉咙好像被什么东西堵住了,一句话也说不出。我含着泪花,呆望着许老师,不禁一头扎进她那冰冷而又温暖的胸怀。
许老师啊!你好似园丁,用辛勤的汗水培育我们,你好似太阳,用和煦的阳光照耀着我们,我不会忘记您!
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老师的感动作文 学生带给老师的感动文案:

提起班主任许伟军老师,我们班的同学都会赞不绝口。她对我们每个同学就如同自己的孩子一样,不仅在学习、工作上为我们加油,而且还在生活上给予我们无微不至的关怀。
记得在我一年级时,有一次,我的手不慎被门夹伤了,鲜血直流,许老师见了,边打电话给我的爸爸妈妈,边急忙送我上医院医治。由于我的伤势很重,需要手术。我可害怕了,许老师就不停地安慰我说:“别怕,一会儿就好了,不疼的,老师陪着你呢。”在我做手术的时候,她就寸步不离地守候在手术室外面,静静地等着,直到我做完手术。
在我回家休息的一段时间内,老师尽管很忙,但她还是经常带些水果和零食之类的东西来看我。等我康复回学校后,因为右手不能握笔、吃饭,所以她就每天喂我吃饭,还经常鼓励我去完成一些力所能及的事。不仅如此,她还很注意培养我的工作能力,让我主持班会,参加大队长竞选等等,这些都对我以后的成长非常重要。
有时候,我望着她的背影,我会想得很多,想着想着,眼睛就模糊了,她的形象是那么高大,那么无法替代。我想:我一定要用最好的礼物----好好学习来报答她。
这就是许老师----一个时常令学生感动的好老师!
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老师的感动作文 学生带给老师的感动文案:

进中学也已经过了一个学期了,我认识了不少新同学,当然也认识了不少新老师,老师是我非常感激的人,因为他们教会了我许多知识,还教会了我许多为人处事的道理,还有就是,老师都非常关心同学,特别是班主任,不仅关心同学的成绩,还会关心同学的身体状况。老师们敬业的精神都非常令我感动,而最令我感动的,还是我们班的班主任——张艳老师。
张老师教给了我们许多知识,还关心同学的成绩和健康,一直很用心的去做班级工作,辛苦管理班级纪律。对,张老师是个名副其实的好老师,但我们这些同学似乎没领会到她的辛苦,尽给她添些麻烦,害得她总是那么的累。那张老师放弃我们了吗?没有,她非常尽职尽责的管理着,哪怕再辛苦再累,这,令我感动。
一开始认识张老师的时候,她在我心中的印象就是一个面带笑容的、温柔的老师,因此,我对她很有好感,而且很敬佩她,但正是因为这点,使我不太敢和她说话,和她讲话时不敢望着她。后来,她选了我做为临时班长,这样的话,因为要讨论工作的缘故,我不得不经常和她说话。
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老师的感动作文 学生带给老师的感动文案:

老师就像一支蜡烛,给我照亮人生的道路,在黑暗时给我一束光,让我找到胜利之路;老师就像一把金钥匙,打开我被关闭了许久的知识宝库的门;老师就像一把火,让我在寒冷时,让我感到温暖、暖和。
时间过得真快啊!一转眼我就毕业了,上了初中。虽然初中还是在母校里读,但是我却离了最舍不得的杨老师了和一起生活了六年的同学,从此这个大家庭散了。杨老师那可亲的面孔,仿佛给人带来无限的温暖。杨老师的眼神,似乎能知道你在想什么。杨老师时而好,时而凶,好的时候会把我们当她的朋友一样,和我们聊天说笑话,逗得我们大家哈哈大笑。凶的时候,杨老师一凶,班级里没人敢说话,静得连针掉在地板上的声音都能听见。
杨老师工作十分细心,当我们遇到难题时,她能为我们细心解答。有一次我考试考了五十多分,杨老师并没有生气,而是温柔地说:“你主要是阅读扣分扣得比较多。”说完,让我每天写一篇阅读给老师看,然后在帮我检查,隔天我把阅读拿给老师看,老师一步一步细到的告诉我哪些错了,该怎么写。还利用下班时间给我辅导。过了几天,考试后,我的成绩立马变成八十几,杨老师也每天,给我辅导,使我成绩一步一步往上爬。我十分感动,也十分怀念。
感谢杨老师,给我知识,还告诉我初中该怎样成绩才能上升。
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