下面是文案网小编分享的我与妈妈的对话作文 我与妈妈的对话作文文案，以供大家学习参考。
我与妈妈的对话作文 我与妈妈的对话作文文案：
时间：2018年9月6日
地点：我家
我：妈妈，如何才可以学好英语呢？
妈妈：首先，要分多听，多讲，多写和多读。
我：具体要怎做呢？
妈妈：多听，指的是多听录音；多讲，指的是大胆张嘴对话；多写，指的尝试应用写一些文章或句子，并理解意思；多读，指的是大声朗读课文，并理解它的意思。
我：那要怎么样才能做到大胆的用英语和别人交流
呢？
妈妈：首先要掌握单词，要掌握发音，拼读和意思。因为句子是由单词组成的，要对单词了如指掌，才有信心说出来。然后你要掌握简单的语法，并尝试把它应用到句子当中去。最后，你要多阅读一些简单的英语文章，并尝试把它读出来，翻译出来，这样才能把别人的句子变成自己的句子。有了单词和句子，你才有可能敢张嘴和别人交流。
我：我了解了，我会尝试用这些方法学英语的！
我与妈妈的对话作文 我与妈妈的对话作文文案：
时间：2018年9月6日
地点：我家客厅
我：老妈，我写作业好慢呀，总是写到七八点。
妈妈：因为你没有养成一个好的学习习惯，没有把时间规划好，总是拖拖拉拉。一放学，你在学校云游到五点多回到家，回到家你又要吃东西，然后才去学习，学习完就要洗澡，你真正学习的时间有多少？也就两小时。
我：那妈妈现在班上大部分同学都在上补习班，什么英语、语文、数学。上哪科，哪科成绩就好，我的一个朋友以前学习不好，他妈妈给他报了一个补习班，成绩一下像火箭飞似的，要不你也给我报个吧。
妈妈：补习班其实你也不用上，把学习学好了，把书本学好了哪用得着上补习班呀，你们赵老师不也是不支持上补习班吗？只要你有好的学习习惯，成绩也会好的。
我：好的，老妈。
我与妈妈的对话作文 我与妈妈的对话作文文案：
今天上午是家长座谈会，我们所有同学都在寝室等候父母。到了吃中饭的时候，家长座谈会结束了，妈妈来到寝室把我接走了。一路上，妈妈严肃的对我说：“夏雨，你以后要好好学习，要向夏子杰、肖雄哲、胡蝶、邓涤凡学习，他们的父母也在家长座谈会上演讲了他们是怎么教育孩子的。在学习上你要学习肖雄哲和夏子杰。肖雄哲勤学好问，每次上课积极举手发言。夏子杰他学面不厌，字也写得很好，有时还在暗中和学习标兵梅昂竞赛。在生活中要向胡蝶和邓涤凡学习。胡蝶她非常宽容、大度，和同学关系也很好。邓涤凡他活泼开朗，做什么事都开开心心的，不像有些同学，整天板着一张脸。我心里暗暗下决心：我一定要努力、刻苦学习，争当本学期三好学生。我又对妈妈说：我一定要当三好学生。妈妈柔和的说：你的决心很好，但是，你取人之长，补己之短，才能当好三好学生，我相信你是最棒的。我听了心里甜滋滋的。
我与妈妈的对话作文 我与妈妈的对话作文文案：
我与妈妈的对话
在一个阳光明媚的下午，我补完课刚一回到家，就看见爸爸和妈妈都正坐在沙发上一边看电视，一边嗑着瓜子，看起来十分悠闲，心情也不错。我一定要抓紧机会跟爸爸妈妈商量一下能不能去参加金笔迪森举办的“五一户外露营”活动。
我犹豫了一会儿，胆小地走到爸爸妈妈面前，吞吞吐吐地说：“补习班将要举办一个活动，我能参加吗？”妈妈听见我说的话，连忙把要喂进嘴里的瓜子扔进了盘子里，激动地说：“是真的吗？在几月几日？”“在4月30日到5月1日，两天一夜的露营活动。”我高兴地说。“不行，你不能去，在晚上不安全，再说了，如果摔伤了该怎么办呢？”妈妈说着说着，我的眼泪就禁不住地往下掉，觉得好失望。妈妈见我在流泪，就一边安慰我一边说：“下一次，爸爸和妈妈放假就单独带你出去玩，好吗？”我点了点头，心情好了一些。
虽然我的妈妈没有同意，但我理解妈妈和爸爸对我的一片苦心，不让我去也是为了我好啊。但是我也希望和同学们一起去，因为那样也热闹一些啊！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家