下面是文案网小编分享的感动作文作文 感动作文500字文案，以供大家学习参考。
感动作文作文 感动作文500字文案：
那是一个阴沉沉的下午，天空中似乎有人敲着鼓，大片大片的乌云在天空中“漫步”，天空好像随时都要“大哭一场”可又强忍着。终于，几滴雨点打在了我脸上、妈妈的头上，妈妈见状赶紧伸手往包里掏，可是顿时脸色就变了——只有一把小雨伞。霎时，已经下起了倾盆大雨，我被淋得直打哆嗦。妈妈看了，二话不说就把雨伞递给了我。她却淋着雨，飞速往家中赶。
我的心犹如被一只无形的大手拽了一把，隐隐作痛“妈，这把伞给你吧，我没事”我虽口中这么说，心里也抗议了，“唉，让什么让啊，我也快成水人了”这时，一个声音解决了这场纠纷！“你别管我了，我不要紧，你才要紧啊！”可怜天下父母心啊，我只好接受了。
终于到家了，只见妈妈身上没有一处是干的，身体直发抖，不停地打喷嚏，可是还马不停蹄地给我洗澡、洗衣服，一直顾不上自己收拾下。我突然感觉到手背上有几滴热乎乎的液体，那是眼泪，我终于控制不住，泪水顺着脸颊流淌下来……
记忆中大雨里面的那把伞，连同妈妈那份沉甸甸的母爱，让我时时感动、回味……
青蓝小学四年级三班武澄玥
感动作文500字
感动作文作文 感动作文500字文案：
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“孩子，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“孩子，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
秀屿区实验小学四年级：朱丹
感动作文500字
感动作文作文 感动作文500字文案：
不知哪里来的感受，倾透我的内心如甘甜的雨露，湿润我整个心灵，让我获得了前所未有的勇气，这种感觉也许就是感动，就是我一直寻找着的感动。它从未离开过，它一直都在我身边。
春天到了，鸟再次鸣叫着叽叽喳喳的从树上，丛中悄然出现，让周围的那些想要探索草丛的孩子们忽的一下散开，像见到动画片中的妖怪，惊叫着嬉笑着又聚拢过来。我在楼上，静静的看着他们。感动是什么？是有人陪我一起玩的感觉么？我不知道，因为我从来都没有感受过，一个心灵与他们不同的人是不会被接受的。低下头，轻轻的抚了抚脚边趴着的小狗“你不懂什么叫做感动吧？我拥有过感动么？”我轻轻的向它询问，它抬起头眼神中充满了不解的光。
悄悄的一个轻盈的脚步声，冲我的房间闪来，不自觉的警觉起来，猛地抬起了头。一张水灵灵的脸，出现在了我的眼前。用一种埋怨的语气对我说：“你怎么有是这种恐惧的眼神，你姐我就这么吓人么？”语气中不由得透出一丝丝的俏皮。收起自己的眼神，微笑着摇了摇头。“什么是幸福？是有人陪你一起玩么？那我应该没有感受过什么叫做感动吧？”我第一次向姐姐问出了这个问题。姐姐似乎有一些惊讶，一向沉静的我竟然会主动向姐姐问这种问题。但是只是一瞬，她便收起了自己惊讶的目光：“不是，感动是别人真心的为你付出，同时你能够真心的去回报别人，做出自己原来不敢做的事情，这就叫感动。”我很傻，仰起脸眼神中透出不解的目光，你伸出柔嫩的手，摸了摸我冰冷的脸，温暖的感受瞬间划过全身。“你会懂的。”
那是一个暑假的晚上，我一个人在漆黑的小区中散着步，思考着幸福这种介质。天空中响起了玻璃破碎的声音，本能的我向旁边一闪，撞到了一个黑影的身上，她抱住了我用身体护住了我弱小的身躯。这种特殊的柔韧，我惊异于姐姐什么时候在我身边出现，她只是微笑着用往日的俏皮问着我：“你没事吧。”未等我回答便垂下头去。我害怕，但我清楚姐姐有晕血症，而她的手臂上被玻璃的残片深深的扎入，鲜红的血渗透过肌肤，落到我的身上。第一次我给外人说话，我鼓起勇气向别人寻求了帮助。
坐在医院的病床边，回想着刚才的那一幕幕，惊异于自己哪来的勇气改变自己。伏在姐姐身边，一种特殊的感受不知从何而来，但是它就像春雨，一瞬间让我全身感觉到充满了力量。回想起姐姐原来的话“感动是别人真心的为你付出，同时你能够真心的去回报别人，做出自己原来不敢做的事情，这就叫感动。”惊讶着，原来感动一直都在我身边。
感动作文作文 感动作文500字文案：
传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧！听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧；听细雨滋润万物，感动它的喜悦；听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。
倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。
倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势。
倾听冬，感动那独钓寒江雪的丰富的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中，半夜学习之余，一遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。
在社会生活中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。
毕业之即，回首四年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品，相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”
一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，绝句，春潮，暖身，在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，而我们所要做的并不多，希望所有人记住“珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。”
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《感动作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《感动作文》，仅供参考，大家一起来看看《感动作文》吧