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以事启示:对语文阅读理解答案所感作文 为什么3dtouch用不了文案

2019-03-08 四年级作文 类别:其他 800字

下面是文案网小编分享的以事启示:对语文阅读理解答案所感作文 为什么3dtouch用不了文案,以供大家学习参考。

以事启示:对语文阅读理解答案所感作文  为什么3dtouch用不了文案

以事启示:对语文阅读理解答案所感作文 为什么3dtouch用不了文案:

我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在
其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门…·
所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。
最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:
如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。
初一:燕文浩

以事启示:对语文阅读理解答案所感作文 为什么3dtouch用不了文案:

我们每一个人都想做事成功,不想失败。但是成功不是随随便便、轻易能成功的,需要我们不断努力找出成功方法。俗话说:“失败是成功之母。”如果只是找失败的理由,不去探究失败的根本原因,成功也不会到来。
我是一个比较害怕遇到困难的人,一遇到困难我心里发寒,会想:“我怎么这么倒霉啊!”之后我就开始,磨蹭磨蹭希望困难会消失。如果大人让我去做我会磨蹭磨蹭比如削签笔······
今年暑假的陈经伦体校的夏令营,让我慢慢地找到了成功的方法。
今年暑假爸爸给我报了陈经伦体校的夏令营,第1天的游泳课就把我弄的半死,第2天的游泳课还把我弄的半死,回家我想游泳无法逃,我就练了起来,我吸了一口气,马上把头深进水中,一开始还好,后来憋不住了,五官开始打架,我数“1、2、3、4······”来分散注意力,但最后我还是把气用完了,1天2天3天······我每天都这样刻苦的练习,终于,我现在可以像小泥鳅一样游泳了。
这样一件小事让我懂得了:“只为成功找方法,为失败找理由。”

以事启示:对语文阅读理解答案所感作文 为什么3dtouch用不了文案:

自从经历那次难忘的经历后,我明白了一个道理:世间一切平凡之事都要你用认真、仔细的心态去解决。
那一天,我在书房里津津有味地看书。突然传来一声:“孩子,你快过来一下,帮个忙。”听到这个声音,就知道妈妈又在忙活呢!
走去一看,妈妈皱着一副老脸,站在阳光下,眯着眼睛,手里拿着一根线和一根针,正在那儿穿线。妈妈看见我来了,像见到救星似的,笑眯眯地向我招了招手,示意让我过去,妈妈对我说:“宝贝,你帮妈妈个忙,把这线穿进去。”说完,便挥了挥手中的东西。
我拿起针和线,站在阳光下,把针的位置固定好,放在胸前,然后用另一只手抓起线,慢慢轻轻地把线放在针头顶上的那个洞旁边,接着,把线头扎进去。啊,我扎进去了,扎进去啦。我心里不禁暗暗高兴,可没想到的是,这线竟然没进去,刚刚只是被我扎到旁边去了,还误以为成功了。
我并不灰心,第一次不行,还有第二次……我又重新扎了起来,第二次,第三次,……果然,功夫不负有心人,我终于把线穿进去了。站在旁边的妈妈竖起大姆指,说“嗯,我家的孩子真厉害,真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜!
这件事令我难忘,同时,也教育了我做任何事情都要认真、仔细、不放弃。这样才能尝到胜利的果实。
点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

以事启示:对语文阅读理解答案所感作文 为什么3dtouch用不了文案:

这个故事告诉我们:遇到困难要靠自己去解决,要认真的思考,想出办法,勇敢的去试一试,试了才知道,能不能行。
我们不能像小马一样,只是听别人说。妈妈说:“实践出真知。”。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《以事启示:对语文阅读理解答案所感》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《以事启示:对语文阅读理解答案所感》作文呢?以下是小编整理的《以事启示:对语文阅读理解答案所感》,仅供参考,希望能够在写《以事启示:对语文阅读理解答案所感》上帮助到大家