下面是文案网小编分享的散作文 文案，以供大家学习参考。
散作文 文案：
淡淡的风景不舍的情绪美丽被风埋葬永恒了过去各奔东西追逐天际留恋金色的痕迹那是一种怎样的心情虫儿的底唱鸟儿的轻呤还有哭泣的声音溪水流过隐没了踪迹。。。。。。
散作文 文案：
他好像不怕累似的，总是站着，站着。手里的书翻着，粉笔末漂浮在空中……
他好像不怕累似的，总是站着，站着。汗一滴一滴掉下来，一天见不到他喝一滴水。
课堂上欢笑着，夜晚里备课这。无论天涯海角，他在我心中。至我的数学老师：卜广红
祝平安夜快乐。
六年级:宋嘉兴
散作文 文案：
即使天堂再美，也有悲欢离合。即使地狱再暗，也有情深意重。愿随君，闯天堂、越地狱。此生无悔。
天之涯，地之角，千年待，亿年思。待到世已变，心已无。
一声再见，可能是永别。
贪婪使人们争名夺利。自私使他们无法共存。欲望使他们永不停息。而情，是一切的作俑者。灭绝消失才是最后的结局。一切终将回归寂静……
太过闪耀会死的更早，只有平平凡凡才能活得长久。可我不愿如此平凡的一生，我愿似火燃烧，燃尽一生，点亮光明。
火，点亮了黑暗，使光明重新回归。却也消失在了光明之中……
我听见了，我的心在跳。它跳动的声音，却是那般，无情。它真的在跳吗？我在怀疑。
它那般平静，似是没有了生命。我听着它的跳动，似是远边传来的，那般寂静。我好想像它一样无情。无牵无挂，无人关心。
静静的看世界，生离死别，就像一场戏剧，看到剧终。可我却不能，我的朋友一定在等我，我要离开这里……让我出去！
怕忘了你们，所以记下来。怕忘了过去，所以写下来。
初一:王心怡
散作文 文案：
我们总是在生活里的种种无法预知中学着长大、学着懂事、学着理解，学着面对，学着宽容……然后学着快乐的生活。其实有时快乐很简单，微笑着面对所有人的时候，快乐自然就在心间。
其实面对孩子们可以不生气，实在也是一件幸福的事，不过这得努力让他们喜欢你，亲近你：犯错的时候，摸摸小脑袋，和颜悦色甚至温柔的提醒，那眼里全是真诚和歉意；遇到难题的时候，少些责备，多两句啰嗦的点拨，孩子们皆是茅塞顿开的恍然醒悟；做了好事的时候大喇叭似的全班反复表扬，那份自豪绝对让其他人有跃跃欲试的拼劲；课堂上三两句幽默，冷场自然有了温度，关键是没有畏惧的神色，自然多了一份努力……
以铭牵头的几个小男孩用几天的课外活动时间终于给上课被风吹的框框作响的门安上了一个铁销，很难想象他们稚嫩的小手怎么将铁钉一个个订进了门里，但他们绝对改变了我总以为他们还小的看法。
宇出黑板报居然独自一人，说其他人帮倒忙，我知道是他太优秀，要求又过高，所以不喜欢那些没主见的孩子，但我在为他高兴的同时，要求他必须合作完成，他思绪片刻，高兴的点头允诺。
静因为屡次敷衍作业，被我刻意冷淡了几天，后来几乎每天的听、默写都是满分，对于学习上有相当困难的她来说，应该可以想象她的努力，听到我的表扬，她的脸上了开了花；
安洋同学的一次全班检讨，对于自尊心极强的他来说，再也不会在其他的课堂上目无尊长了。
亮的一次台上露脸，和反复的鼓励，好像终于有了一份完整虽不很整齐的作业和时时露在脸上的自信……
人们常说没有爱就没有教育，但我实在是不敢说爱这个字，因为我们之于孩子的爱，是所有成人面多孩子都会产生的一种长者对弱小的呵护之情，没有人可以像爱自己的孩子一样去爱他们，至少我做不到。倒是我认为最好的教育应该是教师对孩子无条件的尊重，尊重他们之间能力的差异，能够因材施教，激发他们的潜能，让他们的能力在自己的空间范围内得到最好的展示，就是成功。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《散》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《散》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《散》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《散》