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月下笛作文 月下笛词牌文案

2024-05-11 四年级作文 类别:其他 100字

下面是文案网小编分享的月下笛作文 月下笛词牌文案,以供大家学习参考。

月下笛作文  月下笛词牌文案

1、月下笛作文 月下笛词牌文案:

时寓甬东积翠山舍。
万里孤云,清游渐远,故人何处。
寒窗梦里,犹记经行旧时路。
连昌约略无多柳,第一是、难听夜雨。
漫惊回凄悄,相看烛影,拥衾谁语。
张绪归何暮。半零落依依,断桥鸥鹭。
天涯倦旅,此时心事良苦。
只愁重洒西州泪,问杜曲人家在否。
恐翠袖、正天寒,犹倚梅花那树。
济南第二十中学初一:张晓臻

2、月下笛作文 月下笛词牌文案2:

月光下的笛声第一章
第一章:忧伤的笛声
朦胧的月光照着大地,我的耳边传来微微的笛声,那是多么忧伤的节奏,多么感人的旋律。我决定寻找那吹笛子的人。
我迈着轻快地脚步,整理好要带的东西,带上几个面包和饼干,还有一瓶奶油,应为我喜欢把面包抹上奶油吃,那样更好吃,我又带了一个水壶和一个小水杯,水壶里有许多的水,就算没有水了,我也可以喝清澈的泉水。我慢慢推开门,回头看了爸爸妈妈最后一眼,踏上了我的寻找吹笛人的旅程。
我看了看周围,没有人,鸟儿也睡觉了,虫儿也不叫了。我在想,我什么时候能找到吹笛人呢?什么时候才能和爸爸妈妈团聚呢?
我踏着惊险沉重的脚步,一步一步慢慢走着,因为我还是很胆小的。我走了大概十分钟,和家已经有点远了,突然,我走到了一个岔口,有三条路,我不知道走哪条路,我绞尽脑汁的想办法,想着想着,就迷迷糊糊的睡着了。
敬请期待下一章

3、月下笛作文 月下笛词牌文案3:

风清,月秀,木静,百物银光,尽享月光披淋。风轻轻的波动着你的发髻,没有意思杂乱的气息,你那使鲛人对月流珠的笛声,畅掠林间。万物皆静,倾汝之笛音,忆往事,多叹愁,借酒消愁,殊不知这杯中之物,使多少人愁更愁!悠长笛音,江风岁月稠,打破了寂静画面,群叶颤栗,应和着笛声,湖面波浪荡起,湖中月镜已破,笛中灌进的风,使笛声更加惆怅、凄凉。
为什么……这时我会将杀戮后的惨景与忧伤回忆的心情一并拾起?失去情人,朋友……最好的依靠,可怜?——不!那是一种美,一种坚强的美!声声悲音,唤起你心中的良知,疼痛与憎恶!在无情的杀戮面前,只有利益或仇恨,在悲愤之后,有可能是一个新的美好的起点,或触动了你的复仇之怒。
听着笛声,面对着背叛,是否回想起了些什么?以前与背叛者共同度过的精彩瞬间,或是片段?为什么,为什么会回忆与背叛者的时光,他可是背叛者啊!为什么要尽力将他挽回?……到底是为什么!我听到这笛声后,会留念背叛者和敌人?因为……他们和我拥有同样的眼神,背叛者也同我一起经历过……总之,大概还是朋友的意念在支撑。
如果,没有了敌人,我又与谁争锋?凄凉……悲音……阴冷……而又忧郁……。

4、月下笛作文 月下笛词牌文案4:

“……”婉转的琴声从简陋的房屋里转来。“爸爸,这首曲子太难弹了。”女孩说“孩子,那你也要弹下去啊!”爸爸边修着皮鞋,边帮女孩看着谱子。“这个是升ME……”风把门吹开了,月光洒在女孩的家里,显得十分优美。女孩在月光的照耀下,更显出她雪白的皮肤,红润的脸庞,水汪汪的大眼睛。女孩完全没有注意到,她只是静静地弹着那一首如梦一般动听悦耳的《月下》……
一曲结束,女孩走下钢琴椅,走出门,去摘草莓。她不知不觉的走向森林深处,发现,一位男孩侧坐树旁,栗色的短卷发,幽兰色的瞳,静静地望着那不圆的月亮。“您好……”女孩紧张的说。“嗯?你好。”男孩把头转过来,发现美丽惊人的女孩,男孩瞪大了眼睛,问:“你叫什么名字?”“我吗?我还……真的不知道呢。”“你……不知自己的名字?不会吧!”“是啊。爸爸只叫我孩子。”“哦?真奇怪,那我告诉你我的名字,夜枫。”“哦,夜枫。啊!糟了。我该回去了,明天见~”女孩飞速跑回去。“爸爸,我叫什么名字,你到底能不能告诉我。还有您的名字。”“你的名字就叫孩子,我的名字叫爸爸。”“不!不可能的!人都会有名字!”“孩子,长大……我再告诉你吧。”
五年后……
此时的“孩子”已经23岁了,而“父亲”则78岁了。女孩还是和父亲在那个小房子里。“爸爸,可以了吗?”女孩等待已久,就是想得到回答。“我是曾经做出《月下》这一首钢琴曲的音乐家克里.德拉斯……”“什么?您是……我最崇拜的音乐家?克里.德拉斯?”女孩不敢相信,这……是真的?“而你,则是克里.德拉斯的女儿,麦瑞丽亚.德拉斯。”女孩使劲往后退,不小心撞到了墙。“麦瑞丽亚,我之所以不告诉你,是因为怕你骄傲啊!”克里.德拉斯说道。“我……”麦瑞丽亚不相信,但是从来她都很相信自己的父亲,于是,就相信了。
一天……麦瑞丽亚要第一次登上舞台给大家表演《月下》这首钢琴曲,她决定带上父亲。
舞台……
“……”结束了,麦瑞丽亚走下钢琴椅,鞠躬谢幕,她说:“我要感谢我最最最亲爱的父亲!”父亲走出来,所有观众都震惊了,大家七嘴八舌,“克里.德拉斯是大音乐家啊!”五分钟后,大家一齐站起来鼓掌。
“爸爸,你真的是!克里.德拉斯!”“嗯,不过,既然别人都知道你的身份了,我要对你更严格了。我要让你更出色!”
四年级:史恬馨


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《月下笛》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《月下笛》作文呢?以下是小编整理的《月下笛》,仅供参考,希望能够在写《月下笛》上帮助到大家