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童心作文 文案

2019-03-08 四年级作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的童心作文 文案,以供大家学习参考。

童心作文  文案

童心作文 文案:

童心是一扇大门,打开我们智慧的宝藏。童心是我们的心愿,为我们创造甜蜜的记忆。我们是多想知道外面世界的奇妙啊!其实,我也喜欢世界,我也想探索世界的奥秘。每当我躺在草地上,仰望天空,看着天上的一朵朵白云,脑子里充满了幻想:云是怎么形成的呢?为什么云在天上,而不在地上呢?为什么羊毛和白云的颜色一样呢?为什么天空的颜色是千变万化的?其实,有很多很多的奇妙东西,等着我们去探索。我相信一定有很多小朋友像我一样,对世界的东西充满好奇。可是,也会有一小部分的小朋友被爸爸妈妈困在了屋子里,失去了自由,那该多么伤心,多么寂寞呀。没有小伙伴,也没有欢声笑语,关在屋子里,就像关在牢房里一样,我真希望那些小朋友能重获自由。世界——对于我们每个人都不陌生,可对于那些拥有童心的孩子,更加神秘,因为我们喜欢世界,喜欢想那些稀奇古怪的东西,喜欢那些幼稚可笑的话。这些都来源于他们喜欢用童心去想世界、爱世界,我们要给他们机会去创造、去改变。

童心作文 文案:

顾名思义,童心就是童年的心灵,童心本应该是纯洁,天真,无暇的,可到了如今半机械化的社会里,童心不再是纯洁,天真,无暇了,而变成渴望得到自由的童心,从而难免发生一些以意外。许多家长都限制自己子女的自由,可他们曾想过没,他们想要找回童年就说明他们的童年充满美好和对未来的美好憧憬,可他们又何必限制自己子女的自由呢?美国的儿童就很自由,主要原因在于他们的父母,有着乐观的思想。美国的小孩的自我能力,自主能力,在信息社会的生存能力,沟通和合作能力都凌驾与中国小孩之上。虽说学习上有些欠缺,但在未来社会里,读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务,而美国儿童自理家务可算是绰绰有余拉。扬红樱阿姨笔下的人物——马小跳,虽说学习方面不够完美,但如果人人都很完美,那还是人么?有道是“金无足赤,人无完人”金子还没有百分之百的纯金1那人呢?可能性必定是零。所以,马小跳才是个纯粹的孩子,他是唤醒家长们童心的一个代表。因为孩子没有童年,那就更没有童心,所以我现在要呼吁:还我们童年,还我们童心,我们不要溺爱的幸福,要的是自由自在的享受大自然的幸福!

童心作文 文案:

童心是指孩童般纯真之心,其实童心不只在童年。像我这种初中生,依然保持着童心。
假期的某一天,我陪弟弟全神贯注的看着动画片《羊羊小侦探》。突然我灵光一闪想出一个乐子!“弟弟,光看着不过瘾。这样,等一下你上楼,把我和玩偶狗找出来,你找出来并且拿下来就算你赢,我就把玩偶狗送给你。限时两分钟,那我先上去了。”“没问题。”
我把玩偶狗藏在一个非常隐蔽的地方,他绝对拿不到。而我自己躲在衣柜里面。游戏开始,我在衣柜里躺着还没潇洒过一分钟,就有人带给了我曙光:哗的一声,小弟把衣柜打开了,一道光打在我脸上。“看不见我看不见我。”我在心里默念。结果等到的却是一声:“找到了!多少字次你都藏衣柜里面。这下要又给我逮着了吧。”我只能愤愤地望着他那张得意的脸:“你还没赢呢!得意什么,你玩偶找到了吗?”“这个……”“你咬我呀!”我边说边做了个鬼脸。忽然,他鬼使神差地一抬头,一只硕大的玩偶狗映入眼帘,然后又用挑衅的语气对我说:“这是什么呀?”但我却不慌不忙地答道:“游戏规则你忘了?要,把,找,到,的,东,西,拿,下,楼,下,来!”“我可没听见,反正我找到就是我赢了!”弟弟偏要强词夺理,“你耍赖皮,这局不算。”“不行。”……我们两个争执了许久,声音把楼下的爸爸引了过来:“怎么了?”我把事情的来龙去脉讲了一遍。结果爸爸说:“谁让你找一个七八岁的小孩玩?你都多大了,还玩这么幼稚游戏啊。”此时我只能无奈的想:是啊,我不跟他玩儿就没有这回事了。
爸爸看到我们俩都安静下来,就下楼去了。谁知才爸爸刚下去一会儿?,弟弟就突然对我说:“不行,这事得分出一个胜负。”“来就来,谁怕谁?”我气势汹汹地回答他。然后一场针尖对麦芒,狭路相逢勇者胜的抢娃娃大战开始了。
抢到最后谁也没抢到,双双瘫倒在床上,看着对方那狼狈样子哈哈大笑。笑还没笑完,妈妈就进来整理房间了,望着眼前这一片‘战争后的废墟’,妈妈必然是怒不可竭。我和弟弟还是瘫倒在床上,像往常一样,以平静的心情迎接暴风雨的洗礼……
我的童心很简单,就是偶尔玩一玩。在玩的时候,虽然有愤怒,有忧愁,但更有快乐。人要活在当下,不快乐不人生。时时有一颗童心,当下的生活也时时快乐。

童心作文 文案:

在我心里,有一扇小门。那扇小门上了锁,爸爸、妈妈想找到钥匙,但钥匙总跟他们捉迷藏。
在我的脑海里,有一艘小船。爸爸、妈妈都想知道小船会漂向哪里,但小船总是躲躲藏藏。小门里有着什么秘密?小船又将漂向何方……
广西南宁西乡塘区秀田小学四年级:陆奕晖


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