下面是文案网小编分享的人教版美术教案《平凡的美》作文 人教版美术教案《平凡的美》反思文案，以供大家学习参考。
人教版美术教案《平凡的美》作文 人教版美术教案《平凡的美》反思文案：
四年级美术备课
学期总第课时
教学课题平凡的美备课教师备课时间教学目标1、在生活中找到平凡的事与人与物，感知平凡的美。2、通过对比欣赏的方法学习将生活中平凡的事物转化为艺术创作。3、培养学生善于发现生活、发现美的能力、提高他们的艺术创作能力。教学重点找到生活中的平凡事物，感知平凡的美。教学难点根据自己的喜欢表现平凡的美。教学准备课前布置学生收集日常生活中的事与物与人的图片。教学过程(一)课前准备课前布置学生收集日常生活中的事与物与人的图片。使激发学生学习兴趣，养成良好课前准备习惯。（二）（导入新课）出示图片：夏尔丹《铜水器》、梵高《卧室》《向日葵》、米勒《拾稻穗的人》、维米尔《倒牛奶的女人》等作品，这些都是西方绘画史上大师级的艺术家，欣赏他们的油画作品，问问孩子都看到什么了？请大家欣赏说说你的感受！设计目的：从大师的绘画导入，对于四年级学生来讲提升他们的鉴赏力很重要，直接面对面与经典对话。（三）观察欣赏学生发现：这些画在表现内容上有一个共同特点，（生活中普普通通的人或者物或者景色，流露着平凡而朴素的美）。平凡与华丽相对应，平凡指的是平常百姓生活中，平平淡淡的事物。生活是平凡的，但却充满着生活的小情趣。出示课题：平凡的美。在生活中你发现了哪些平凡之处所展示出来的美。学生描述在生活中的所见所闻（哪怕身边的一块石头也有独特的美）设计目的：大师们的笔下平凡的事物他们表现的题材，让学生感知平凡的美，界定平凡的意义。（四）尝试体验在你的色彩盒里，找一找你喜欢的颜色，用它来画一画自己带来的图片中的事物。学生尝试2分钟展示:分析画面，教师在造型上的指导、颜色上的指导。设计目的：鼓励四年级孩子运用水粉色进行创作，学生可以先以一个事物为例，掌握颜色与造型的规律，发现问题，解决问题。（五）联想创造欣赏作品以风景画为例：一棵树，通过遮挡画出树林与远处的地平线学生结合自己的画面说一说自己的作品构思：如画了一朵花的，可以画片花的海洋；也可以加上一个花瓶画一幅静物画。利用已有的画面继续添加完成，适当调整构图。设计目的：艺术与生活是密不可分的，引导学生发现生活中的美。（6）欣赏分析对比分析画家们是如何表现平凡的生活？（学生说出自己的感受学生从颜色、线条的疏密、表现生活中的事物等角度说说）（七）自评互评说一说自己的画，描述想法，同学点评作品，说说感受。老师总结以鼓励为主，激发学生的学习兴趣。教学反思
人教版美术教案《平凡的美》作文 人教版美术教案《平凡的美》反思文案：
在我们身边有美丽的风景，闻名的人物，宏伟的建筑，这些都是显而易见的，不用费心思就可以知道它们的存在。可还有一种美是需要我们去理解，去感受才能发现的，比如清洁工的美。
在我住的小区附近有一个较大的垃圾丢弃点，整齐的放着五个垃圾桶，可人们总是为省事或嫌脏，离的很远丢弃垃圾。结果全丢在路边，污水满地都是，又臭又脏。但每天早上，会有一个身着污渍斑斑的清洁工开着一辆油污不堪的垃圾车来处理。他把车停在路边，把垃圾一铲一铲地往车上装，还不时的用手拨弄，毫不嫌弃。这时，路边经过的人们不是捂着口鼻，就是快速经过。有的还露出鄙视的眼神。我每次见了也会觉得清洁工怎么那么脏，直到有一件事使我改变了看法。
那是前段时间因垃圾处理点要更改，所以有几天不能清理，第一天没有太大的区别，第二天，垃圾翻了一倍，由于是夏天，所以有许多苍蝇飞来飞去；第三天，堆成了一座小山，路边臭气熏天，人们都绕道而行。小区的人们都在说：“什么时候能清理啊？太让人受不了了。”这时我忽然得到了：清洁工一点都不脏，甚至很干净。他们不论严寒酷暑，坚持用自己的勤劳、坚忍、任劳任怨，不计名利，用手中的画笔描绘了城市的美丽。
是的！因为他们不怕苦，不怕脏，不怕累的精神，使我们的环境变的干净、舒适。看似微不足道，如一粒灰尘，但在他们身上我们却能看到世界的真善美。
人教版美术教案《平凡的美》作文 人教版美术教案《平凡的美》反思文案：
环卫工人，指那些负责清洁街道的工人，职责包括打扫，收集街道上的垃圾送到指定手机处等，他们都是普普通通的人，但却被人们赞誉为“城市美容师”、“马路天使”等。
不论白天还是黑夜，不论刮风还是下雨，不论严寒还是酷暑……我们在大街上随处可见环卫工人的身影。他们身穿统一的橘色服装，或拿镊子、布袋，或拿扫帚、簸箕，把地上的每一张纸片、每一个烟头、每一块果皮……像捡宝贝一样，小心翼翼地捡起来，生怕再掉到地上。每一个月黑风高的夜晚，他们不能尽早回家与家人团结，而是孤独地走在柏油马路上，目光如炬的扫视着大街上的每一个角落，每一张纸屑，每一个小小的烟头都无法逃出他们的视线范围。正是他们的用心付出，正是他们用他们的汗水一次次洗涤城市的大街小巷，才给了我们如此干净、整洁、卫生的市容市貌。
环卫工人的工作无疑是辛苦的不仅工作量大，工作时间长，而且他们没有节假日、星期天，所以，当我们在享受他们劳动成果时，请珍惜这份成果，做到不乱丢垃圾，尽力为他们减轻一点工作量。为城市的美尽自己的绵薄之力！
环卫工人，城市的美离不开他们，城市的健康更离不开他们，他们不愧于“城市美容师”的称号！他们是城市中最美的人！
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生活是丰富多彩的，美无处无在，只要你用心去感知，去寻找，随时都可以发现美，随时都可以感悟美。我们学校的清洁工阿姨就是美的化身，无论严寒酷暑、风吹雨打，每天我们放学回家，都可以看见她在辛勤劳动着，为了把我们的学校打扫干净，她挥舞着手中的大扫把，像在宽阔的道路上尽情地绘画着那优美的画卷。她每时每刻都在美化我们的学校，从不放过每一个细小的角落。记得有一次：我和同学站在走廊上说话，我发现走廊那个角落里有一张非常细小的糖果纸，静静地躺在那里，走过去的同学都没看到。突然，熟悉的身影闪过去，捡起了糖果纸，，扔在垃圾箱里，她就是我们熟悉的清洁工阿姨，她这样无怨无悔地劳动，是为了让我们拥有个美好的学习环境，这样我们才能考出优异的成绩。美有很多种，在我看来，清洁工阿姨是美的化身。
结语：《人教版美术教案《平凡的美》》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《人教版美术教案《平凡的美》》供大家参考，我们一起来看看《人教版美术教案《平凡的美》》作文应该怎么写吧！