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翻开课本，一张抗日时期的战争照片映入我的眼帘。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下的真实照片，同时让人看了催人泪下的残忍。
1937年8月28日的一天，美丽而有繁华的上海火车站来来往往的人们，走过一座美丽的天桥，去坐火车的人们早早地站在火车站台前候车，一切是多么的安详。可是，几架直升飞机划破了天空的宁静。只听见从日本飞机上投下了几颗导弹的轰炸声。地面上听见几声“轰”的巨响，只见美丽而又繁华的上海火车站转眼间变成了废墟，天空上也硝烟弥漫。一个满身是血的小男孩，穿着白色的衬衫，衬衫上血迹斑斑，他一个人孤独地坐在那片被日本直升飞机炸成废墟的铁轨旁号啕大哭，看着这惨不忍睹的情况，他不知道发生了什么。他的爸爸妈妈去那里了呢？有可能他的爸爸妈妈已经为了保护他而牺牲了。看了这张照片，可见日本人是多么的残忍。后来，这个小男孩被好心人领养了，可是这个男孩是多么的想念父母啊！日本侵略战争使这个小男孩幼小的心灵受到了极大的伤害，这张照片给我留下了深刻的印象
日本侵略者的狂轰滥炸毁了多少个幸福的家呀！还有多少个孩子会像照片中的小男孩那样沧落街头侵略者是邪恶的魔鬼，是残忍的刽子手。
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一张黑白照片上，一位两岁左右的小男孩坐在一片废墟里。他张大嘴巴，胖嘟嘟的脸上全是灰尘，他大声哭泣着，却没有一个大人前来照看、安慰他。
他的背后是一片废墟，人行高架桥被拦腰折断，掉下来的栏杆、水泥柱子横七竖八地躺在地上。远处火车站仿佛淹没在尘土中，候车站已经完全坍塌，几乎辨不出它本来的模样。到底发生了什么？请跟我来看看这惨不忍睹的一面吧。
1937年8月28日，上海火车站人流如织，热闹非凡。人们有的欢快地聊着天；有的在焦急地等待亲人的归来；还有的小朋友在追逐游戏……可谁也想不到，一场灾难正向他们悄悄靠近……
伴随着“嗡嗡”的响声，几架形态各异的日本战斗机朝这里飞来，它们像几只凶恶的老鹰一样盘旋在火车站的上空，接着毫无预兆地向无辜的人们投下巨大的炸弹。“轰”的一声，炸弹在落地的一刹那炸开了。就在那一瞬间，时间仿佛都静止了，也许是被这突如其来的轰炸声吓傻了。眼前熟悉的车站蓦然坍塌，就像没有支架的躯体，人们脑袋里只剩下一片空白，他们没有跑动。几秒钟后，尖叫声，哭喊声充斥着火车站。可持续不断地轰炸，使整个上海火车站变成了人间地狱，血肉横飞，血流成河，熊熊大火，尸横遍野，所有人群都被淹没在火海中。
从火车站的废墟中传来一阵阵“哇哇”的哭声。这是一个二三岁的小孩，他全身被尘土覆盖着，只穿着一件破烂不堪的衣服。很显然，他的爸爸妈妈已被压在了倒塌的火车站里。也许，他的父母给他支起了一个天然的避难所，使他毫发未损。这孩子好像知道他父母永远回不来了，哭得格外惨烈。他的哭声引来了八路军，他们将他带回部队，教他识字，学本领，后来他成了一名小八路，并成了英勇的战士，但他也牺牲在了战场上。
看到这张照片，我想向全球呼吁：把战争推向万丈深渊，让和平与我们同行！
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在我的小册里，珍藏着一张令人难忘的照片。上面有个五、六岁的小女孩，正坐在大象的背上，紧紧抓着大象的鼻子，哇哇大哭，这个小女孩就是幼时的我。那是在2001年的一个周末，我和妈妈来到北京世界公园游玩。我们一进门就看见两只可爱的大象，它们伸着长长的鼻子，背上系着一块红色的绒布，上面有一个大大的“福”字，显得特别威武。这两只大象是经过训练的，它们可以看懂驯兽员的手势，只要驯兽员一抬手，它们就会高高地举起两条粗壮的前腿，驯兽员一放下手，它们就会落下腿来。有许多人都兴致勃勃地观看，有的叔叔还坐在大象背上拍照留念。看着叔叔被大象举得那么高，我羡慕极了，也想上去。可妈妈担心不安全，不想让我去，可能是她看到我那急迫的样子，最后终于答应了。我欢天喜地地跑到驯兽员叔叔面前，可当叔叔把我抱到大象背上时，我吓得大叫起来，两只手紧紧地抓住象鼻子，这时大象突然抬起前腿，身体好象站起来了，我觉得自己一下子升到两层楼那么高，心怦怦直跳，眼泪也终于忍不住流出来了。随着“啪”的一声，一张挂着泪珠的照片就诞生了。每当我看到这张照片，总会忍不住笑出声来。
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今天，老师给我们看了一张照片，这张照片使我久久不能忘记，因为它的主人公太可怜了。
这是一个发生在1937年8月28日上海火车站的一件事：这天，上海火车站人山人海，大家背着包袱，抱着孩子，牵着亲人，想逃出这个有着危险隐患的城市，到安全的地方舒舒服服地过日子。可是，还没等火车来，敌机轰隆隆的声音就传来了，有人大声喊到：“敌机来了，快跑！”人们东躲西藏，可是，敌机靠近了火车站，向火车站投下了一枚枚罪恶的子弹，建筑物倒塌了，一个孩子的父母为了孩子能活下来，迅速趴在了孩子的身上，建筑物倒在孩子父母身上。敌机轰隆隆的声音越来越小，孩子从父母身下爬出来，看见他父母的眼神是多么无助呀！他们渴望能多看几眼孩子，孩子使劲地摇着他的父母：“爸爸、妈妈、爸爸、妈妈、、、、、、”孩子爬呀爬，爬过无数堆废墟，无数具尸体，他爬累了，坐在火车轨道上，血浸透了他的衣服，他的脸上伤痕累累，他衣衫褴褛，血不停地往外流，但他还嘶哑地哭喊着：“妈妈、妈妈……”可是，没有一个人能回应他，火车站一片寂静。
一个好心人路过这里，抱走了孩子，让他接受了爱国主义教育，孩子长大以后，有了他自己的理想和抱负，成为了一名革命战士，他愿意为祖国贡献自己微薄的一份力量。
结语：《催人泪下的照片》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《催人泪下的照片》供大家参考，我们一起来看看《催人泪下的照片》作文应该怎么写吧！