下面是文案网小编分享的可爱好玩的皮皮熊作文作文 可爱好玩的皮皮熊作文三年级文案，以供大家学习参考。
可爱好玩的皮皮熊作文作文 可爱好玩的皮皮熊作文三年级文案：
今天，我们班来了一位新朋友——玩具皮皮熊。
它的毛是金黄色的，是太阳的象征，摸上去毛绒绒的，可舒服了。在圆圆的头上竖着一对半圆形的耳朵，好象在聆听着美妙的音乐。他还有一双乌黑发亮的眼睛，好似两颗黑珍珠。在眼睛的下面，有着一个翘翘的鼻子和一张三瓣嘴，它的样子真逗人！
皮皮熊不仅可爱而且好玩。江老师捏了捏它的手，它便唱起了欢乐的歌。江老师又捏了捏皮皮熊的右耳朵，它就奶声奶气地背起了一首又一首唐诗。老师再一次捏了捏皮皮熊的左耳朵，皮皮熊就一本正经地教我们学英语。挠一挠皮皮熊的脚底，皮皮熊忍不住“咯咯咯”地笑起来了。如果把它倒过来，它就喊：“快来人哪，我快撑不住了！”那把它趴在桌子上呢，它依然难过，就说：“鼻子压扁了，快把我抱起来吧！”江老师不忍心皮皮熊这么难过，就把它四脚朝天地放着，“这样就困了。”接着就背起了儿歌：“天上星，亮晶晶，皮皮熊，数星星，数来数去数不清......”声音就越来越轻，后来居然睡着了。
多么有趣好玩的皮皮熊呀！我真想也拥有一个皮皮熊！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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自从我们家有了珍珠熊以后，我的课余生活又多了一份乐趣。珍珠熊不大，活像一只聪明机灵的小老鼠。它的眼睛像水莹莹的葡萄，长着一张又尖又小的嘴巴，它的皮毛很引人注目，是棕白相间的。来讲讲几件它的调皮事吧。
有一次我做完作业，去看珍珠熊。咦，这调皮的珍珠熊到哪儿去了？我左找右找，可就是不见它的踪影。后来，我灵机一动，捧起箱子抖了一下，嘿，原来它正在打地洞呢！还有一次，我正在玩，突然听到有东西跳跃的声音，原来又是这个调皮鬼在捣乱，我连忙骂了它几句。
这一招可真灵，这调皮鬼果然安静下来。每当夜晚的时候，我便要给这调皮鬼盖“被子”，实际上就是把餐巾纸撕成碎片放进去。可这一步很难，因为要是你不注意，它可能就跳出来了。有一次，我太大意了，结果它就逃了出来，害得我花了九牛二虎之力才把它给捉住。
我爱我这调皮又可爱的珍珠熊。
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我家几乎没有一个“专业玩具”，在这些玩具里，我最喜欢的就是电子皮皮熊了。
皮皮熊全身都是金黄色，宽大的脑门，圆圆的肚子，大大的脚丫，如果不仔细看，还不知道它后面有一个小尾巴，样子非常可爱。当然，我喜欢它的原因有许多种：它每天晚上都会陪我睡觉，打个小呼噜是时常的；它不高兴时总撒娇，像个天真可爱的小孩子；我不高兴时，它总陪我玩；它快乐时都会给我唱歌；我快乐时，都会和它分享，每次都露出灿烂的“笑容”。不但这样，它还多才多艺，能唱出20首中外歌曲，背出10首唐诗，还会说出24个常用英语单词。
皮皮熊像小朋友：如果挠了它的左脚心就会开心地哈哈大笑；如果打它或者摔疼了它，它就会哇哇大哭；如果让它趴着会喊：“鼻子压扁了，把我抱起来……”如果不肯帮忙就会生气地关机；如果让它倒立，它就会叫：“哎呀，太难受了，受不了啦！”如果无动于衷就会愤怒地关机或气愤地不说话；如果不理它，就会生气，启动倒计时程序：“5、4、3、2、1”，随即自动关机；如果冷落了皮皮熊，它会请求我再玩一会儿。真是一个淘气的人性化皮皮熊。
我最喜欢的玩具就是数码皮皮熊。
（这只皮皮熊真可爱，文中把它拟人化，显得与小作者的关系更密切，体现出它与小作者的友情。指导老师：孟娜）
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今天我和爸爸妈妈来到重庆动物园玩，看见了贪吃的熊猫、健壮的骆驼、聪明的大象、机灵的猴子，还有“懒虫”猩猩……
我最喜欢顽皮的狗熊。
它很胖，走起路来慢吞吞的，非常可爱。那只狗熊可知道逗人开心呢！它在向回走突然转了个圈，逗得大家哈哈大笑，连忙扔水果给它吃。它吃饱了又想喝水，就爬到石壁上张开大嘴向游人要喝的。一个小朋友倒娃哈哈矿泉水给它喝，它不要却要可乐，又逗得大家哈哈大笑。
看完顽皮的狗熊，又往下一个景点走去。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《可爱好玩的皮皮熊作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《可爱好玩的皮皮熊作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《可爱好玩的皮皮熊作文》吧